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复旦教育论坛
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编辑出版:复旦教育论坛杂志编辑部
主办:复旦大学
出版周期:双月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1672-0059


《复旦教育论坛杂志》2011年05期目录
  • 空间的意蕴

    庆年;
  • 第三届中德高等教育论坛举行

  • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的价值结

    朱春奎;刘宁雯;吴义欢;
  • 义务教育改革与发展的政策工具研究

    曲洁;
  • 我国民族教育的政策工具发展研 论文QQ81995535 究

    扶松茂;
  • 大学教育目标如何在学生评教中得到体现——以24所世界著名大学为例

    丁妍;王颖;陈侃;
  • 荷兰大学教师发展研究轨迹探析

    吴薇;
  • 合作活动学习:教育硕士课程的教学样式创新

    曾文婕;黄甫全;
  • 人文社会科学的知识转化机制探析——兼论优质大学智库的培育

    侯定凯;
  • 学术系统中的社会资本及其效应

    张斌;
  • 总览细窥 鉴往启今——程斯辉教授《中国近代大学校长研究》评析

    阮成武;
  • 海外高层次学术人才引进的方略与对策

    阎光才;
  • 海峡两岸高等教育合作发展的策略研究

    张宝贵;陕阳忠;
  • 对我国社会科学领域博士后工作的思考

    刘莉;Andrea STITH;徐亦斌;
  • 新自由主义政治学的失败:年轻人和高等教育的危机

    亨利·吉鲁;吴万伟;
  • 美国高校教师研究产出影响因素的实证分析——基于2004年美国高校教师

    谷志远;
  • 解读当代日本大学生的学习行为与意识——简析2007年度日本全国大学生

    窦心浩;金子元久;林未央;
  • 国际医学教育认证的发展与现状

    汪青;
  • “以结果为基础”的教育在医学教育中的应用——美国威斯康星大学成功应用

    苗耘;刘莉;张艳萍;
  • 中奥高等教育研究沙龙

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