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中国教育学刊
中国教育学刊

编辑出版:中国教育学刊杂志编辑部
主办:中国教育学会
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1002-4808


《中国教育学刊杂志》2004年12期目录
  • 义务教育与 论文QQ81995535 教育公平新论

    杨瑞勇,刘洪翔
  • 宁波市城乡联动教育一体化发展的构想

    黄士力
  • 生命教育的研究与探索

    罗楚春
  • 师德分层:师德建设中一个值得重视的问题

    王毓珣
  • 论语文校本课程开发的价值取向

    魏本亚
  • 信息技术与学科教学整合“热”中的“冷”思考

    张良才
  • 情商:学生综合素质的一个衡量尺度

    齐振彪
  • 劳技教育教学应引导学生从“动手做”到“动脑做”——兼论“动手能力”是

    于慧颖
  • 标杆管理与教师专业化发展

    丁嬿
  • 现代学校文化建设对中国传统文化的继承

    李金初,牛玉发
  • 西方校本管理政策运行缺陷之评析

    周建民
  • 蓬勃发展的25年——中国教育学会学术活动的简要回顾

    郭永福
  • 以课题研究带动学术活动的开展

    张葆光
  • 坚持教育创新 开创学会工作新局面

  • 新时期教育学会建设的几点认识和做法

    张少华
  • 开发教育资源 拓展学会工作——武汉市江夏区教育学会建立农村街镇乡分

    罗贤明
  • 实现教育学会工作的新跨越

    孟蜀华
  • “十五”期间课题研究的几点做法

    韩新君
  • 相互信任和支持,共同分担任务和分享成果——中国教育学会教育理论刊物分

    刘延梅,张斌
  • 《中国教育学刊》2004年总目次

  • 试论教师权利的法律保护

    张志欣;

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