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教师
教师

编辑出版:教师杂志编辑部
主办:海南出版社
出版周期:旬刊出版地:海南省海口市
语种:中文  ISSN:1674-120X


《教师杂志》2012年33期目录
  • 当你站在讲台时

    江必红;
  • 杏坛书香 中小学篇(十一)

  • 办好人民满意的教育——十年来教育改革发展成就综述

    本刊编辑部;
  • 要闻点击

  • 浅谈对留守儿童教育关爱的若干思考

    李天阳;
  • 等闲识得东风面 万紫千红总是春——浅谈九年一贯制学校管理的点滴体会

    王黎明;
  • 千里之行,始于足下

    徐娥媚;
  • 因文理分科引发学生情感类问题的分类、对策及反思

    田云;
  • 做高中学生的思想工作,也得讲艺术

    邹景兰;
  • 培养中小学生的国际视野是学校的责任

    崔振喜;
  • 浅谈班主任对学生的批评艺术

    吴金姣;
  • 示范性幼儿园学习型团队建设之我见

    朱雍真;
  • 构建高中思想政治课研究性教学新模式的思考

    陈晓娟;
  • 试论品德课堂教学的“生活化”策略

    易志鹏;
  • 浅谈人文精神在思想品德课中的培养

    张文松;
  • 试探创新时期下的初中政治教学

    李淑英;
  • 探究性学习使思想品德课堂充满活力

    周春兵;
  • 高中政治新课程有效教学策略刍议

    孙寿玉;
  • 试论中职语文教学中的“减负增效”策略

    郭广华;
  • 浅谈小学语文教学中的学生评价

    杨玉花;
  • 试论互动模式下的高中语文课堂教学

    吴义苗;
  • 走进生活,创设和谐语文教学课堂

    卜亚萍;
  • 浅谈初中数学教学的技巧

    王来建;
  • 科学有效评价 促进全面发展——浅谈小学数学如何实施有效评价

    刘世超;
  • 多媒体网络环境下高三英语语法复习教学模式的构建与优化

    姚茂芬;
  • 浅谈主动性教学模式在小学英语中的应用

    徐婷;
  • 浅谈新课改背景下如何利用牛津英语教材实现教学突破

    臧华娟;
  • 试谈初中英语小组合作探究能力的培养

    高夫友;
  • 初中物理教学改革的必要性及改革路径的选择

    宋新艳;
  • 小学信息技术课堂教学的生活化回归

    卞春霞;
  • 美国信息素养标准及对“计算机基础”课程的启示

    温艳;
  • 谈谈信息技术学科学生创新能力的培养

    闵信涛;
  • 浅谈体育教学中 论文QQ81995535 探究性学习

    陆品华;
  • 中学体育校本课程开发与终身体育意识培养研究

    徐小云;钱文杰;
  • 对初中体育与健康单元学习评价的思考与实践

    吴中伟;
  • 浅析个性化分层教学在体育教学中的运用

    许媛;
  • 初中思想品德课如何培养学生的创新能力

    陈红;
  • 初中思想品德课情感教学例谈

    吴吉;
  • 注重人文绘精彩 语文作业亦有情

    虞岗;
  • 从朱光潜的《给青年的十二封信》谈中学生的课外阅读

    段德华;
  • 让学生插上自主感悟的翅膀——小学生自主感悟能力培养的有效性研究

    郎宝堂;
  • 甘南民族地区如何在语文教学中培养小学生习作素养

    黎虹;
  • 运用联想思维法打开写作思路

    邱海培;
  • 刍议语文教师课堂语言艺术

    王春华;
  • 新课标下开展语文兴趣小组活动的策略

    张波;
  • 让语文教学走进生活

    王素丽;
  • 启发学生神思飞越

    张亚萍;
  • 藏区语文学困生转化策略探微

    吉次仁;
  • 浅析教学语言艺术对小学语文课堂的作用

    夏海玉;
  • 延伸 悟理 写话——《青看海》教学谈

    黄晓梅;
  • 浅谈对小学生课外阅读的指导

    贡献;
  • 学而有疑——在小学语文教学中如何培养学生的质疑能力

    曾惠;
  • 语文课堂需唤醒学生的主体意识

    王成彪;
  • 立足课堂 追求高效

    池凤玉;
  • 给小学作文教学穿上生活实践的外套

    郁存军;
  • 正确的学习态度是学好语文的关键

    范玉美;
  • 高中语文文言文教学策略谈

    宋振亚;
  • 调动学生喜欢学习语文的情感

    黄兰琴;
  • 小学语文教学中心理健康教育作用及实施途径探析

    苏晓芸;
  • 巧做伯乐,雕琢学生心灵——浅谈农村小学生习作能力培养

    吴向东;蒋黎明;
  • 兴趣·习惯·示范·方法——关于低年级写字教学的几点体会

    兰爱芹;
  • 如何让高中语文课堂“活”起来

    蔡静芬;
  • 文因景而美,景因文生情——提升学生景物描写能力的有效策略

    林化振;
  • 独辟蹊径话文言——小学文言文教学探微

    卫亮;
  • 优化数学课堂教学,让学生在兴趣中冲浪

    金维扬;
  • 高中生数学学习能力的培养策略

    尹耀祥;
  • 浅谈初中数学课堂教学管理

    燕立林;
  • 唤醒学习需要 激发学习欲望

    钱丹;
  • 例谈小学数学课堂教学生活化

    陆静;
  • 利用网络信息提高数学课中学生注意力

    於民生;
  • 浅谈数学的美

    罗乾忠;
  • 提高小学计算教学的策略

    乔秀艳;
  • 高一英语衔接教学之我见

    张广翠;
  • 浅谈人本环境下的英语趣味学习

    顾亚芬;
  • 背诵——提高英语学习效果的有效方法

    田昌华;
  • 做好课前预习 优化英语教学

    王广思;
  • 浅析文化背景知识在初中英语教学中的渗透

    黄兴刚;
  • 增加英语课堂效益的几点尝试

    胡磊;
  • 实施生本课堂 培养学生自主学习能力

    顾丽敏;
  • 英语文章标题赏析

    王友建;
  • 增强学生对环境问题的紧迫感 提高学生的环保意识

    次松;
  • 整合历史教材,提高课堂教学的有效性

    徐海霞;
  • 走出爱国主义教育的误区

    徐寿明;
  • 抓好初三历史总复习,练出开卷考试小技巧

    孙家齐;
  • 初中历史复习方法略谈

    谈才新;
  • 关注学生的学习心理,构建高效的历史课堂

    刘军;
  • 初中历史课堂层次教学之我见

    张丛文;
  • 小议多媒体技术在初中历史课堂教学中的运用

    杨骏;
  • 让学生成为化学课堂学习的主角

    宁书娟;
  • 优化高一化学课堂教学的策略

    张宜波;
  • 初中化学素质教育和竞赛教育的意义与实现途径

    任冠花;
  • 构建和谐生物课堂的策略

    张飞洲;
  • 初中生物课有效教学的几点策略

    彭颖毅;
  • 如何在计算机教学中充分发挥多媒体的作用

    帅奇剑;
  • 浅谈高中物理课外实验教学——读《迷你实验室》有感

    于建波;
  • 引生活于音乐 融音乐于生活——浅谈小学音乐教学中生活元素与音乐要素

    尤佳;
  • 浅谈小学音乐教学中的范唱教学策略

    吴彩琴;
  • 低年级儿童画“相似性”解决方法浅谈

    胡吉翠;
  • 有效提问在小学美术课堂中的应用

    族艳慧;
  • 欢笑进课堂 美育有成效

    何霜;
  • 全面协调师生关系,构建高效体育课堂

    储开鸿;
  • 高质实效 身心同育

    房莉;
  • 浅谈小学体育教学方法的选择及运用

    王琴;
  • 浅谈体育教学中德育的实施原则

    李正锋;
  • 注重课堂生成,促进学生发展

    赵鹏;
  • 适宜 趣味 自主——追求高品质区域活动的做法与思考

    朱春玲;
  • 幼儿园轮滑教学初探

    汤瑜;
  • 《生物的多样性及其保护》的网络课教学设计

    张华民;
  • 小老师的大幸福

    黄绯静;
  • 教研活动重在一个“研”字

    秦玲;
  • 有效开展校本教研 促进教师专业发展

    张茂君;
  • 浅谈做好海南省体育行业职业技能鉴定工作的几点建议

    何秋玲;
  • 胡榕

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