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英语画刊(高级版)
英语画刊(高级版)

编辑出版:英语画刊(高级版)杂志编辑部
主办:杭州出版社
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
语种:中文  ISSN:1008-8962


《英语画刊(高级版)杂志》2016年01期目录
  • 扔掉累赘(英文)

    Sean Kansas
  • 博扬·斯莱特:决定清洁海洋的年轻人

    陈羽
  • 忘了闹钟吧,你的床会叫醒你(英文)

    邓小涵
  • 大脑短路

    张雯红
  • 笑点

    李榕榕
  • 你或许不知道的有趣英语习语

    罗安
  • 猜词技巧在中考英语阅读中的运用

    项敏红
  • 抓文本特征之绳,提英语阅读精髓

    虞春风
  • 从2015年高考试题浅谈高考英语阅读猜词技巧

    陈睿
  • 工夫在诗外——谈小学英语阅读与写作

    钟兰
  • 形容词与副词的常见句型

    李德娟
  • Free talk激活英语课堂

    肖晓
  • 高中英语完形填空解题技巧

    金艳秋
  • 谈英语阅读理解的策略

    陈浩
  • 基于过程指导的写作教学课堂观察与思考——以《牛津初中英语》7B Un

    徐露野
  • 提升英语写作训练策略

    曾宪维
  • 以读促写 读写结合——以五年级上册Unit 6 My e-frie

    邵媛媛
  • 说写一体化的英语课堂教学实践——以牛津初中英语8B Unit 4 I

    蔡军益
  • 巧设问题,拓展思维维度——谈巧设问题在小学英语语篇教学中的作用

    黄慧
  • 突破语法词法难点,让小学英语课堂“活”起来

    王燕
  • 利用教材插图,玩转英语课堂

    陶越峰
  • 让小学英语课堂教学迸发活力的源泉——自主学习

    夏丽珍
  • 外教的语篇教学开展——以《牛津小学英语》5B Unit 7 A bu

    陆凤
  • 随学情而动,据文本深化——基于同课异构的文本解读教学例析

    李俐
  • 译林版6A Unit 3 Holiday fun (Story ti

    徐涛
  • 不可靠的汽车(英文)

    刘晨雨
  • 你来自德克萨斯州吗?(英文)

    张哲峰
  • 英语语篇教学策略活化探微

    孟宪娥
  • 在阅读课堂中培养学生的审美能力——以《牛津小学英语》6B Unit

    周娟
  • 初中英语课堂检测多样化策略——以现在进行时的讲解为例

    解向美
  • 翻转课堂在初中英语语言技能教学中的运用

    郑小燕
  • 信息技术在《牛津初中英语》Task板块中的运用——以8B Unit

    吴小红
  • 激情教学 魅力课堂——谈谈高中英语教学激情

    石新兰
  • 多元互动,掐准英语学科的“命门”

    朱爱梅
  • 用“音形结合”的方法教学小学英语单词的尝试

    史玲玲
  • 小议英语练习课的有效性

    王琴
  • 合理解读文本,提高教学效率

    开祥娟
  • 情境教学在高中英语中的有效运用——以Unit 3 A healthy

    宋发平
  • 多元课堂,激活学生英语学习激情的“催化剂”

    梅林
  • 切实做好初高中的英语衔接教学

    曹海霞
  • 巧“问”激趣——浅谈小学英语课堂提问的艺术

    沈月娥
  • 巡听,让英语任务合作教学更“生动”

    洪欣欣
  • 初中英语Integrated skills教学环节情境主线与情境链的

    焦皎
  • 创新作业设计 扮靓英语课堂

    孙志文
  • 发展性作业,给小学英语教学加点“佐料”

    金心竑
  • 帮助学生克服学习英语的恐惧心情

    梁玉洁
  • 探学,给学生腾出英语学习自由的“空间”

    蔡晓玲
  • 在阅读课堂中提高学生的口语交际能力——以Unit 7 What do

    王洁
  • 创设互动交流情境,培养学生英语口语

    殷敏
  • 在课堂上实施分层教学探究——以Unit 1 Hello第二课时为例

    丁鸣鸣
  • 论小学英语教学中学生自主学习能力的培养

    韩丽萍
  • “立脚点上求平衡,于出头处争自由”——基于生态课堂的初中英语“自由”

    杨玲伟
  • 对预习导学环节设计的几点思考

    高国刚
  • 微视频在七年级英语课外学习中的实施与运用

    白丽烨
  • 合作性学习在初中英语教学中高效运用探析

    虞萍
  • 尊重学生主体地位,让高中英语更高效

    祝建兰
  • 浅析小学英语教学中“学讲计划”的应用

    叶君梅
  • 以“玩”激趣——谈小学英语游戏教学

    刘焕丽
  • 基于课内外结合视角下的初中英语高效教学策略探析

    陈怡
  • 思维导图在初中英语阅读教学的运用分析

    樊华
  • 立足教材,提高初中英语教学实效——以牛津初中英语Unit 3 Goo

    吴顺娟
  • 英语教学中的教师“退后”探微

    陈志佐
  • 词块理论在高中英语教学中的应用

    林丽华
  • 浅谈初中英语词汇教学的方法

    朱飞
  • 初中英语语法在课本插图辅助下的教学策略分析——以牛津初中英语教材(译

    王海霞
  • 初中英语牛津译林教材中的创新性教学研究

    周海华
  • 翻转英语教学,提升自主能力

    张晶晶
  • 优化小学中段英语语篇教学

    袁凤鸣
  • 电子白板在初中英语教学中的运用探究——以七年级上册Starter U

    钱海霞
  • 基于“微课”的中学英语教学研究

    陈风平
  • 语境理论指导下的高中英语词汇教学研究

    朱莉
  • 协同,英语合作学习的“基石”

    姬德清
  • 微课在初中英语教学中的应用

    施亚
  • 论在英语教学中有效地评价学生

    孙佳
  • 牛津英语Project板块的教学误区及教学设想——以Module 5

    冯学银
  • 基于新课改下的初中英语教学反思

    诸小香
  • 《中国文化英语表达》校本选修课程开设的构思和设想

    陈心心
  • 如何提升英语阅读课堂教学效率

    朱洪军
  • 问路(英文)

    肖丽
  • 如何在高中英语课堂中发挥学生的主体作用

    鹿丹丹
  • 在小学英语教学中如何发挥学生主体作用

    杨征蛟
  • 如何利用教学资源提升英语课堂效率

    鲁芹
  • 如何让小学英语课堂中的小组活动更高效

    杨伏兰
  • 加拿大人(英文)

    王白蓝
  • 圆柱体表面积(英文)

    杨寅
  • 加拿大大熊雨林:白灵熊怒吼的地方(英文)

    Joh 论文QQ81995535 n Zada
  • 可能导致癌症的食物(英文)

    曾凌轩
  • 《英语画刊》学校集体征订现已开始

  • 加拿大西蒙菲莎大学

    刘莉
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