多动症的诊断要点： １、６岁以前发病，病程持续半年以上。
２、主要症状为注意力不集中、多动、学习成绩不稳定、困难、不同程 度下降、冲动任性、行为改变。
３、体格检查动作不协调，如翻手、对指、指鼻试验为阳性。
４、注意力测试半数以上有异常。
５、排除其他神经、精神疾病。
诊断
儿童多动症应注意什么？要排除哪些神经精神障碍性疾病？
诊断儿童多动症首先应排除正常的顽皮儿童。因为儿童顽皮测试也是阳 性，并非是多动症，但他的多动的行为是可以理解的，而多动症患儿的行为则是比较唐突，容易冲动，破坏性大，令人讨厌，自我不能控制。不仅活 动量大于正常儿童，更重要的是质的差异。在主动注意力方面，多动症儿童上课时大部分注意力分散，精力不集中，作业潦草，边做边玩，拖拉时间， 学习成绩日渐下降；而正常顽皮儿童虽然有时注意力不集中，但大部分时间能集中，为了贪玩，常常草率迅速完成作业，并不拖拉，随着年龄的增长， 学习成绩日趋上升。
其次诊断儿童多动症必须排除其他神经、精神障碍性疾病。因为多动症 患儿主要依靠家长、教师的病情介绍和观察孩子的症状表现来进行诊断，部分软性神经体征、注意力测试也不具有特异性，因此疑有多动症儿童的家长 和教师必须带患儿到专科医院，请医生详细检查，排除其他神经、精神疾病，至少要和以下几种疾病鉴别：
１、抽动－秽语综合征；
２、小舞蹈症；
３、
癫痫；
４、儿童
精神分裂症；
５、孤独症；
６、儿童过度焦虑；
７、精神或大脑发育不全；
８、亚急性脑炎；
９、听觉障碍；
10、头小畸形等。
因为这些疾病均有其本身的特点和诊断标准，让医生检查排除。
