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2016年心理咨询师三级考试模拟试题及答案(3)

来源:本站原创 更新:2016/6/23 心理论坛

2016年心理咨询师三级考试模拟试题及答案(3)

                                                                          医学全在.线.提供, www.med126.com
  
   1[单选题] 比率智商(IQ)是(  )与实足年龄之比。
  A.生理年龄B.真实年龄C.心理年龄D.智力商数
  参考答案:C

  参考解析:比率智商(IQ)被定义为心理年龄(MA)与实足年龄(CA)之比。为避免小数,将商数乘以100,公式 为:IQ=MA1/CA*100。如果一个儿童的心理年龄等于实足年龄,他的智商就为100。IQ等于100代表正常的或平常的智力,IQ高于100代表 发展迅速,低于100代表发育迟缓。由于心理年龄与实足年龄并不同步增长,所以比率智商并不适合于年龄较大的被试。

  2[单选题]MMPI-2耐(  )受测者的适用性较差。
  A.城市B.农村C.成年D.未成年
  参考答案:B

  参考解析:MMPI-2适用于18~70岁的受测者,文化程度在小学毕业以上。因取样主要是城市人口,
  3[单选题] 对咨询效果的评估应围绕(  )展开。

  A.咨询目标B.求助者的自我体验C.心理测量的结果D.咨询师的观察与评定
  参考答案:A

  参考解析:对咨询效果的评估应围绕咨询目标展开。只有实现咨询目标,才是咨询效果的直接体现。
  4[单选题]从领域上看,职业纪律不包括(  )
  A.组织纪律B.财经纪律C.劳动纪律D.保密纪律
  参考答案:A

  参考解析:从领域上看,职业纪律包括劳动纪律、财经纪律、保密纪律等。

  5[单选题] 联合型瑞文测验(CRT)适合的年龄范围是(  )。
  A.16岁以上B.2~18岁C.5~75岁D.18岁以上
  参考答案:C

  6[多选题] 关于如何培养职业情感,正确的认识是(  )。
  A.只有从事符合个人兴趣的工作,才能激发职业情感
  B.向英雄模范人物学习,有助于培养职业情感
  C.以小“善”去小“恶”,坚持点滴积累以巩固职业情感
  D.时时反思自己的不足,有利于强化职业情感
  参考答案:B,C,D

  参考解析:职业道德情感是指从业人员在职业活动中对事物进行善恶判断所引起的情绪体验。职业道德情感具有认识鉴别功能,是从业人员选择职业行为 的直接动因。在职业道德修养领域中善恶之别,泾渭分明,善虽小,仍然不失其为善;恶虽小,也终究是恶。所以从业人员对自己任何不符合职业道德的言行,都务 必注意克服,将其消灭在萌芽状态之中,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。只有从一点一滴的小事做起,才能积小成大,为人民建功立业,也正是在点点滴滴 的行为体验中,职业道德情感才能得以加强和巩固,使自身的修养达到一种崇高的境界。同时,在日常工作生活中,还要经常进行自我反思,增强自律性。

  7[多选题] 心理测验具有(  )。
  A.外显性B.间接性C.相对性D.客观性、
  参考答案:B,C,D

  参考解析:由于心理现象比物理现象更加复杂,测量起来也更困难,因此心理测验具有独特的性质:①间接性,心理测验无法直接测量人的心理活动,只 能测量人的外显行为,也就是说,我们只能通过一个人对测验项目的反应来推论出他的心理特质;②相对性,每一个人被测得的结果都是与所在团体或人群的大多数 人的行为或某种人为确定的标准相比较而言的;③客观性,测验的客观性实际上就是测验的标准化问题,量具必须标准化,这是对一切测量的共同要求。

  8[单选题] 获得语言、数学等知识的能力,取决于后天的学习,与社会文化有密切的关系,在人的一生中一直在发展的智力叫做(  )医学全在.线.提供, www.med126.com
  A.晶体智力B.液体智力C.液体能力D.创造能力
  参考答案:A

  参考解析:液体能力又叫液体智力,是指在信息加工和问题解决的过程中所表现出来的能力,他较少依赖文化和知识的内容,取决于个人禀赋。晶体能力又叫晶体智力,是指获得语言、数学、等知识的能力,取决于后天的学习,与社会文化有密切关系。

  9[多选题] 儿童心理障碍包括(  )医学全在.线.提供, www.med126.com
  A.多动B.多余动作C.缄默D.模仿动作
  参考答案:A,B,C

  参考解析:儿童心理障碍的内容与形式不复杂,但由于儿童表达情感不能像成人那样通过语言宣泄内心压抑,所以心理障碍更多以行为障碍为主,如多动、缄默、多余动作、攻击、退缩行为,等等。

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