健康教育1. 掌握健康教育的基本理论，健康德格概念与指标、影响健康的因素；健康教育的特点；健康教育与基层卫生管理的关系。
2. 了解与健康教育相关学科如教育学、心理学、社会（医)学、行为（医)学、传播学的概念和主要内容；它们在健康教育中的作用与应用。
3. 掌握心身障碍与心身疾病、心理障碍与健康、不良行为的概念与健康、心理障碍的矫治。
4. 掌握常见疾病与损伤的防治。
5. 掌握环境与健康的关系，饮水卫生学要求与水的净化与消毒方法。了解绿化与管理。
6. 掌握营养与健康关系；常见与营养有关疾病的防治要点。
7. 掌握常见传染病的基本知识和防治措施；四害的主要防治方法；了解性传播性疾病的基本知识和防治措施。
8. 了解特殊职业的作业特点与卫生保健的原则与措施。
9. 了解医学全.在.线
www.med126.com我国的卫生法规的种类和作用。
10. 掌握健康教学中传播方法的分类和选择原则。
11. 掌握健康教育效果调查与评价的基本方法与指标。
附：健康教育专业内容
001健康教育的概念
002健康的概念与指标，影响健康的因素
003健康教育寓教于学、心理学、社会（医)学、行为（医)学、传播学等关系与应用
004教育学的概念，主要内容，教育原则
005教学法：备课、书写教案、授课、评教评学
006医学心理与心理学的基本概念
007记忆的概念、情绪与情感的理论
008心身障碍概念、心身疾病与防治原则
009心理障碍的概念与矫治原则和措施
010恩不良行为的概念，烟、酒、毒瘾的成因与对健康的危害
011常见疾病与损伤防治医学.全在线
www.med126.com012环境与健康、环境污染对健康危害
013饮用水卫生学要求，水的净化与消毒
014绿化与管理；粪便垃圾的无害化处理
015营养与健康，平衡膳食与膳食指导原则
016常见食品污染的种类、食物中毒及其预防
017常见营养缺乏病的防治
018
流行病学三环节、两因素的基本概念
019常见传染病—菌痢、肝炎、
伤寒、
肺结核、
疟疾的基本知识与预防管理原则与措施
020计划免疫与三级顾防措施
021自然疫源地与自然疫源性疾病的基本概念
022我国主要自然疫源性疾病——
流行性出血热、
钩端螺旋体病、
血吸虫病、
恙虫病、
森林脑炎等基本知识与预防原则和措施
023四害防治的基本方法
024性传播性疾病的概念与预防管理措施
025
淋病、
梅毒、
艾滋病基本知识与预防原则和措施
026特殊职业——海上、飞行、微波、噪声、放射、坑道等作业特点；引起的主要疾病及其卫生保健原则与措施；人——机——环境的概念
027热区、医.学全.在.线
www.med126.com寒区、高原、沙漠、海洋等气侯等对健康的影响
028卫生法规的概念、种类与基本内容
029卫生工作规范；增强法制概念
030传播学基本概念，健康教育传播方法分类及选择原则
031语言传播教育如口述，文字传播教育——报刊、书籍、传单、招贴画在健康教育中的作用；形象化教育——实物、标本、模型、
照片的教育功能
032电化教育的种类：录像脚本的书写原则、方式与要求；幻灯、投影片制造与使用
033健康教育效果调查方法的设计与实施
034效果评价的方法和医学.全在.线
www.med126.com指标
035动态分析与评估
036直接影响与间接影响效果因素
037近期效果与远期效果
