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基础教育参考
基础教育参考

编辑出版:基础教育参考杂志编辑部
主办:教育部教育管理信息中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-1128


《基础教育参考杂志》2012年05期目录
  • 江苏省扬州市邗江区公道中学

  • 减轻学生课业负担 培养学生创新素质

    胡卫平;
  • 探索“大学—小学共舞”模式 为创新素质培养 论文QQ81995535 奠基

    程弘;
  • 构建思维型课堂:减负增效的重要途径

    严文法;李义华;
  • 构建有助于小学生减负和创新素质发展的评价模式

    寇金芬;衣新发;
  • “学思维”活动课程对小学生创新思维培养的影响

    隋欣;武宝军;
  • “中小学生减负与创新素质培养”教育实验效果分析

    衣新发;
  • 澳门教育印象

    安钰峰;
  • 撩开美国教育的“面纱”——《透视美国教育(第二版)》面市

    尹杰;
  • 美国、新加坡基础教育质量政策发展及启示

    拱雪;张熙;
  • 奥巴马政府再次拨款支持早期教育项目

    刘翠航;
  • 2011年美国教育部继续执行以竞争促改革的基础教育政策

    刘翠航;
  • 综合实践活动课程的学生评价管窥

    陈志敏;
  • 谈历史教师在高中课改中成长的几条渠道——来自黑龙江省高中课改历史学科

    海燕;
  • 班主任教育语言艺术之我见

    王其华;
  • 剖析中学生心理行为特征 探求班主任工作对策

    丁云;
  • 培育优良的学校文化生态

    夏毛铁;
  • 在校园文化建设中实现有效管理

    范星辉;
  • 突出“四个抓手” 促进学校文化建设

    魏芳;
  • 教务主任的工作本色与习惯

    栾岚;
  • 转型提质 促进教师专业发展

    许钦彪;
  • 初中英语听力教学现状与应对措施

    庄恒玲;
  • 给教师的课堂“十建议”

    蔡明;
  • 勤问 善问 精问——低年级语文课堂提问技能的优化研究

    唐波;
  • 运用“导学式”教学法改善学生学习状态

    刘以平;
  • 课堂教学的提问艺术

    刘莹菊;吕世勇;
  • 让学生在享受课堂中成长

    红花;
  • 语文教师的“育己”与“育人”

    项春雷;
  • 浅谈一年级新生行为习惯的培养

    田学奇;
  • 从小处入手 在细微处创新

    刘用哲;
  • 如何上好高中历史早读课

    卢凤玲;
  • “导学评练,学教结合”课堂教学模式浅析

    李世春;
  • 新理念成就新学校——访内蒙古自治区兴安盟扎赉特旗音德尔第三中学校长李

    刘颖;唐敏;
  • 再说“一体化”

    梅卫民;
  • 校际牵手谋发展 师资提升创品牌

    崔迎春;
  • 多元课程管理下学校的特色发展

    吉崇惠;
  • 探寻“阳光教育”品牌建设之路

    金孜红;
  • 依托地方资源优势 促进学校特色发展

    韩延辉;
  • 构建育人体系 引导学生“做最好的我”

    陈金荣;马海莲;
  • 放飞:教育的一种策略

    马延灯;
  • 教育需要慢节奏

    徐宜秋;
  • 开好主题班会的三个“多少”

    张凯;
  • 教书还是教学

    黄津成;
  • 辽宁省本溪市第一中学

  • 河南省内乡县初级中学

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