《地理教育杂志》2013年Z1期论文查询

地理教育

编辑出版：地理教育杂志编辑部
主办：重庆师范大学
出版周期：月刊出版地：重庆市
语种：中文　　ISSN：1005-5207

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《地理教育杂志》2013年Z1期目录

中国低碳之路如何走
刘燕华;冯之浚;
张子桢教授地理教育思想
曹琦;
褚绍唐先生地理教育学术思想
陈澄;段玉山;
地理“图式—知识可视化”的哲学解读及教与学策略
林元龙;吕瑛超;
中学地理教育与构建国家认同的探讨——基于高中地理教材关键词词频的分析
许志娴;陈忠暖;
精彩课堂如何从导入开始?
徐锋;
如何运用典型案例创设生命化地理课堂?
丁夏男;侯建成;
地理课堂如何增强教学有效性?
覃东升;
如何激发农村学校学困生地理学习兴趣?
莫新玉;
运用图表诠释人口问题
许燕萍;
暮色中的紫禁城(北京故宫)
基于课程资源整合视角的“人口”教材解析
朱庆龙;
高中“旅游地理”内容教学建议
孙玉洁;查良松;
“亚洲的自然环境”教材剖析(人教版)
孙冬艳;
“日本”教材剖析(人教版)
蒋爱国;
“秦岭—淮河线”教材解读(湘教版)
袁驰;
“北方地区和南方地区”教材解读(人教版)
陈玲;
“人口的数量变化”教学设计(人教版)
郑明香;刘洪刚;
“环境承载力与人口合理容量”教学设计(中图版)
余西平;
“东南亚”第1课时教学设计(人教版)
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“西北地区”教学设计(湘教版)
李珍;
例谈地理生活化教学
李桦;
略谈地理生成性教学
刘琴;
教学主线——串起地理课堂的珍珠链
艾义国;
打造自然地理精细化课堂——以“大气的受热状况和热力环流”为例
陆文博;
地理主题式情境教学漫谈
潘晓敏;
寓中国传统文学于高中地理教学
强孚敏;李俊峰;
画张贺卡寄北京
张燕;
“世界地理”专题复习
“中国地理”专题复习
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挖掘试题价值引领复习方向——例谈地理教师如何说题
邹小伶;
路漫漫
CPS模型在提升地理思维品质中的运用
寇春永;梁建中;
高考区域地理复习策略
何必相;
高三地理复习应考中充分发挥地图功能
陈刚;
“气候”专题复习摭谈
唐昌彪;
热点综合试题撷英
刁广利;丁树荣;王小宁;汪明华;
一题一议
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2013年高考地理复习同步训练题(七)
2013年高考地理复习同步训练题(八)
赵兴利;
地理多媒体情境教学中存在的问题与对策
成继龙;
浅谈导学案使用的误区与矫正
叶慧;
例谈课堂即时评价的偏差与纠正
潘竹娟;
基于认知主义学习理论的地理学习策略研究
张胜前;
元认知策略在培养学生地理素养中的应用
王洪强;时康康;
应用现代教育理论与技术彰显地理学科特色
王志华;
九曲十八湾(亚丁稻城)
陈显锋;
“为学生创造有意义的学习经历”探讨——以“水循环”一课为例
庄惠芬;
初中地理课题研究的实践探索
冯少玲;
运用图像提高课堂教学有效性初探
范旭伟;
“中学教师工作室”构想
龙红;
地理学习经验谈
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王岩松;张念东;
诸城市水质测量调查报告
徐浩;李明君;管秀娟;徐学军;
古镇发展谋产业产业发展兴古镇——古镇磁器口的产业发展调查与分析
曾婷婷;吴文成;
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张广花;胡良民;张蒙蒙;
从GIS竞赛看地理信息系统专业教学体系的构建与创新
吴孟泉;张安定;王周龙;肖鲁湘;
扰动东亚的岛屿之争
郭金素;
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《现代教育改革与发展》特别征文
塞上江南宁夏行——重庆师大地理与旅游学院考察一瞥
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2013年高考地理复习同步训练题(七)

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