《探秘(科学课)杂志》2012年04期知网收录

探秘(科学课)

编辑出版：探秘(科学课)杂志编辑部
主办：湖北教育报刊社
出版周期：月刊出版地：湖北省武汉市
语种：中文　　ISSN：1009-9468

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《探秘(科学课)杂志》2012年04期目录

提高兼课教师的教学水平
喻伯军;
教师百花园
快乐源于静心
栾彩霞;
快乐课堂的操盘手——记河北省唐山市丰南区西葛小学科学教师耿明旺
在生命科学教学中培养学生的比较能力
李伟臣;
小学科学教研活动现场短信平台的建设及应用
陈荣林;
自由研究,原来可以如此美丽
薛虎;
注重培养学生的探究过程技能
高乃定;
从一次小“恶作剧”说起
刘愈;
概念调查、转化和理解的课堂实践(十论文QQ81995535 三) 围绕核心概念的建构设计和实
娄立新;闻震;
精选主题,细化探究,提升概念——《动物的卵》一课的教学研究过程
童海云;李春云;
从科学史角度设计教学
沈跃群;
尝试把科学课上得有哲学味
杨晓林;
促进小学科学课堂的动态生成
战仁梅;
开展有效探究的三点思考
邹焕清;
教科书循环使用的问题与对策——以湘版小学《科学》教科书为例
刘丽;
善于调动多种感官——《热胀冷缩》教学反思
符春兰;
《电灯亮了》教学设计与反思
张艳军;
关注记录的真实性
谈朝阳;
科学课中的情感教育
罗兴文;陈宗田;
探访学生的心灵之家——《小动物的家》一课的教学设计与点评
戴艳霞;孙辉刚;
在理性操作中提升探究的效益
曾宝俊;
让学生的“动手”更有价值
王秀侠;孙婕婷;陈兆锦;
小学科学有效教学的实施策略
管建林;
提高学生合作交流的有效性
史国栋;
构建有效的科学课堂
刘仁美;
科学童话在教学中的运用
陆丽利;
为学生的探究活动创设情境
陈立登;
自制“数字化轮轴原理器”
金亚军;
研究空气性质的实验设计
林明;
阳光下物体的吸热实验探秘
平北小学六(1)班课外科技活动课题组;陈雨晴;张善芬;
关于举办第六届全国小学科学教师论文竞赛的通知
关于举办第六届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛的通知
探索交通工具的速率
蔡军;

提高兼课教师的教学水平

教师百花园

快乐源于静心

快乐课堂的操盘手——记河北省唐山市丰南区西葛小学科学教师耿明旺

在生命科学教学中培养学生的比较能力

小学科学教研活动现场短信平台的建设及应用

自由研究,原来可以如此美丽

注重培养学生的探究过程技能

从一次小“恶作剧”说起

概念调查、转化和理解的课堂实践(十 论文QQ81995535 三) 围绕核心概念的建构设计和实

精选主题,细化探究,提升概念——《动物的卵》一课的教学研究过程

从科学史角度设计教学

尝试把科学课上得有哲学味

促进小学科学课堂的动态生成

开展有效探究的三点思考

教科书循环使用的问题与对策——以湘版小学《科学》教科书为例

善于调动多种感官——《热胀冷缩》教学反思

《电灯亮了》教学设计与反思

关注记录的真实性

科学课中的情感教育

探访学生的心灵之家——《小动物的家》一课的教学设计与点评

在理性操作中提升探究的效益

让学生的“动手”更有价值

小学科学有效教学的实施策略

提高学生合作交流的有效性

构建有效的科学课堂

科学童话在教学中的运用

为学生的探究活动创设情境

自制“数字化轮轴原理器”

研究空气性质的实验设计

阳光下物体的吸热实验探秘

关于举办第六届全国小学科学教师论文竞赛的通知

关于举办第六届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛的通知

探索交通工具的速率

概念调查、转化和理解的课堂实践(十论文QQ81995535 三) 围绕核心概念的建构设计和实