《中国职业技术教育杂志》2002年03期统计源教育教学论文

中国职业技术教育

编辑出版：中国职业技术教育杂志编辑部
主办：教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
出版周期：半月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1004-9290

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《中国职业技术教育杂志》2002年03期目录

改革与发展需要科研伴随
岳维华
加强教研机构建设广泛开展教研活动
尚志平
特色绘前程——访南昌女子职业学校
岳维华,张小兰
展教改雄风创职教辉煌——北京轻工职业技术学院教改访谈录
岳维华,冯德纯
加强中等职业学校教育科研管理的探索与思考
张力
主体学习模式及其实现形式——谈当今学法改革中的一个重要导向
俞建文
关于中专学习困难学生的成因分析及教学策略的研究
黄卫平,吴岳军
开展研究性学习大有作为
陈惠敏
电子技术专业智力技能培养的几点尝试
吴更芳
中职会计教学须走改革之路
武素娟
浅谈制图教学中空间想象力的培养
杨翠龙
机械制图教学中“若非类似形必有积聚性”规律的运用
何静波
重视和发展学生的学习能力
杨海清,施福新
论语文全程渗透式学法指导
谢家顺
如何搞好校园网建设
丁亚明
如何提高多媒体教学的效果
刘戈
掌握现代教育技术做合格的职教教师
阿米娜,吉文丽
关于举办全国中等职业学校德育课优秀教案评选活动的启事
如何写好德育课教案——访北京市信息管理学校德育教研组
冯德纯
浅谈职高德育课教学的激励艺术
冯艳
电子技术实训体系的综合开发
刘涛
巡回指导的三个依据
柳德忠
“宽基础、活模块”课程结构研究
蒋乃平
对中等职业教育教材的几点思考
李澈
烛光里的微笑——记福建省三明工贸学校高级讲师彭佩烘
王洪流
掌握心理特征巧用心理效应
王敏
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蒋勤
引导学生写研究性文章的做法
罗纯良
高校实验室应成为教学、科研和科技开发的基地
张春荣
怎样进行创造性的学习
黄金旺
课堂提问的效应与方法
李立超
论文QQ81995535
课堂批评应讲求艺术
李树平,焦丽,王群
发挥隐性课程作用提高显性课程效率
冯胜清
激发学习动机培养学习兴趣
刘朝霞
经济合同教学体会
张慧玲
信息广角

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

改革与发展需要科研伴随

加强教研机构建设 广泛开展教研活动

特色绘前程——访南昌女子职业学校

展教改雄风 创职教辉煌——北京轻工职业技术学院教改访谈录

加强中等职业学校教育科研管理的探索与思考

主体学习模式及其实现形式——谈当今学法改革中的一个重要导向

关于中专学习困难学生的成因分析及教学策略的研究

开展研究性学习大有作为

电子技术专业智力技能培养的几点尝试

中职会计教学须走改革之路

浅谈制图教学中空间想象力的培养

机械制图教学中“若非类似形必有积聚性”规律的运用

重视和发展学生的学习能力

论语文全程渗透式学法指导

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如何提高多媒体教学的效果

掌握现代教育技术 做合格的职教教师

关于举办全国中等职业学校德育课优秀教案评选活动的启事

如何写好德育课教案——访北京市信息管理学校德育教研组

浅谈职高德育课教学的激励艺术

电子技术实训体系的综合开发

巡回指导的三个依据

“宽基础、活模块”课程结构研究

对中等职业教育教材的几点思考

烛光里的微笑——记福建省三明工贸学校高级讲师彭佩烘

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AutoCAD2000在教学中的几点技巧

引导学生写研究性文章的做法

高校实验室应成为教学、科研和科技开发的基地

怎样进行创造性的学习

课堂提问的效应与方法

课堂批评应讲求艺术

发挥隐性课程作用 提高显性课程效率

激发学习动机 培养学习兴趣

经济合同教学体会

信息广角

加强教研机构建设广泛开展教研活动

展教改雄风创职教辉煌——北京轻工职业技术学院教改访谈录

掌握现代教育技术做合格的职教教师

掌握心理特征巧用心理效应

发挥隐性课程作用提高显性课程效率

激发学习动机培养学习兴趣