《甘肃教育杂志》2013年15期思政论文下载

甘肃教育

编辑出版：甘肃教育杂志编辑部
主办：甘肃省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肃省兰州市
语种：中文　　ISSN：1004-0463

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《甘肃教育杂志》2013年15期目录

刻意与浅薄
文雨
敬业爱生立德树人——泾川县“树师德·正师风·强师能”系列教育活动
陈海明
三尺讲台一生情——记静宁县威戎中学教师吴凡
陈富祥蔡阳宗
玩出兴趣和智慧——张掖市甘州区推进“阳光体育”纪实
胡杨
与新课程共成长——天水二中师资队伍建设纪实
蔡阳宗
本期话题:安全教育如何入行入心
半山
学生安全需要“三位一体”
马德佳
共筑学生安全防护网
半山
让安全工作警钟长鸣
王金梅
学校文化建设中的误区与策略
田明
“灯谜”与“谜语”的区别
竹君
对学校管理与发展的再思考
窦兴文
以人为本优化学校管理
魏鹏文
中学生犯罪的特点、成因及预防措施
朱梅
拓展途径丰富载体——谈提升学校德育工作实效的途径
孙金山
后勤管理者必备的能力与素质
杨福昌
小学生感恩教育的实践与思考
王蓉
班主任工作点滴体会
朱旭林
留守学生的不良表现及对策
薛生礼
严爱并举张弛有度——谈班级管理艺术
罗玉琴刘克麒
让爱在后进生心中开花结果
陈晓琴
班级管理四法
王登芳
学校德育工作的实践探索
杨登银
教育为本德育先行——如何加强农村学校德育工作
魏万翠
聋哑学生出走的诱因及预防策略
强维芳
漫谈中学课堂管理
王斌丽
浅谈学生学习自主性的培养
裴云芳
语文教学要注重培养学生自主求知的能力
苗红霞
浅谈高中学生语文学习兴趣的培养
路晓燕
学习语文的兴趣是教出来的
马全托
小学低年级识字教学方法初探
石明春
小学语文阅读教学探微
王小东
学习反思对提高学生语文素养的意义
郭德红
课前预习“五要”与家庭作业设置“三忌”
辛秀春
提高数学教学质量的实践思考
王兆太
“导讲练测”教学模式初探
王安定
优秀英语小组长应具备的素质
朱毓霞
英语教学培养学生自主学习能力的实践探索
张红梅
影响物理课堂教学最优化的几个因素
魏须仪
提高论文QQ81995535 音乐教学有效性的实践与思考
许淑珍
摭谈幼儿心理健康教育
李桂荣张晓灵
新课程呼唤教师角色的转变
史万杰
三招让语文教学“活”起来
王敦
新课改背景下高中政治教学的特点与要求
马金虎阿金英
突出阅读“六性” 提高阅读品位
林红卫
教师从教思想境界略谈
吴万生
对作文教学中二次习作的思考
翟升元
中学英语写作教学存在的问题及对策
王折莲
在美术教学中开展安全教育的意义与途径
朱雪燕
影响中学生美术学习兴趣的因素与对策
何岩
多媒体技术让作文教学绽放光彩
茹作刚
多媒体技术在数学教学中的作用
尹兰平
多媒体技术与数学教学整合好处多
王亚峰
交互式电子白板应用中存在的问题与对策
李红霞
多媒体:历史教学的好帮手
王彬
教育写作:教师专业成长的应时之举
郝玲
浪漫诗林探源
李娟
动画片配音在朗读教学中的作用
徐青岚
创设教学情境培养思维能力
张晓平
数学教学应重视学生应用意识的培养
严蕊蕊
低年级数学概念教学探微
谷继兰
新课改下英语教学策略初探
毛慧娟
学生探究能力培养的实践探索
苏安运
教好初中生物“五部曲”
刘建太
思想政治课概念教学四法
靳具堆
三步上好“长征”一课
陈彬
地理教学开展探究性学习的实践探索
张积锦
解答分数应用题方法探析
张培军
例谈不等式的证明方法
郭建斌
多种方法比较分数的大小
巩秋荣
数形结合思想在解题中的应用
牟鹏飞
怎样教学生学历史
吕优文
重视演示实验培养创新能力
魏振国
如何搞好物理实验教学
马嵘
提高学生写作能力四途径
叶祥元
提高语文课堂教学效率的几点做法
郭志辉
四招打造初中高效语文课堂
于红
激发兴趣教方法创设情境提效率
方晓玲
有效利用语文课程资源的几点尝试
王建玲
数学教学实施素质教育的实践认识
宋瑜
数学开放式教学探究
张瑾
例谈经历知识发生过程的重要性
宋四平
英语教学中中西文化渗透的几点做法
王登勤
提高学生英语听说能力的实践体会
缑桂芳
激发幼儿学习兴趣三法
赵慧
幼儿语言表达能力培养三策略
李韵秋
那些年和学生的那些尴尬事
鞠勤
与学生的智斗
王维审
世界文化瑰宝敦煌遗书
封立
园丁画廊

刻意与浅薄

敬业爱生 立德树人——泾川县“树师德·正师风·强师能”系列教育活动

三尺讲台一生情——记静宁县威戎中学教师吴凡

玩出兴趣和智慧——张掖市甘州区推进“阳光体育”纪实

与新课程共成长——天水二中师资队伍建设纪实

本期话题:安全教育如何入行入心

学生安全需要“三位一体”

共筑学生安全防护网

让安全工作警钟长鸣

学校文化建设中的误区与策略

“灯谜”与“谜语”的区别

对学校管理与发展的再思考

以人为本优化学校管理

中学生犯罪的特点、成因及预防措施

拓展途径 丰富载体——谈提升学校德育工作实效的途径

后勤管理者必备的能力与素质

小学生感恩教育的实践与思考

班主任工作点滴体会

留守学生的不良表现及对策

严爱并举 张弛有度——谈班级管理艺术

让爱在后进生心中开花结果

班级管理四法

学校德育工作的实践探索

教育为本 德育先行——如何加强农村学校德育工作

聋哑学生出走的诱因及预防策略

漫谈中学课堂管理

浅谈学生学习自主性的培养

语文教学要注重培养学生自主求知的能力

浅谈高中学生语文学习兴趣的培养

学习语文的兴趣是教出来的

小学低年级识字教学方法初探

小学语文阅读教学探微

学习反思对提高学生语文素养的意义

课前预习“五要”与家庭作业设置“三忌”

提高数学教学质量的实践思考

“导讲练测”教学模式初探

优秀英语小组长应具备的素质

英语教学培养学生自主学习能力的实践探索

影响物理课堂教学最优化的几个因素

提高 论文QQ81995535 音乐教学有效性的实践与思考

摭谈幼儿心理健康教育

新课程呼唤教师角色的转变

三招让语文教学“活”起来

新课改背景下高中政治教学的特点与要求

突出阅读“六性” 提高阅读品位

教师从教思想境界略谈

对作文教学中二次习作的思考

中学英语写作教学存在的问题及对策

在美术教学中开展安全教育的意义与途径

影响中学生美术学习兴趣的因素与对策

多媒体技术让作文教学绽放光彩

多媒体技术在数学教学中的作用

多媒体技术与数学教学整合好处多

交互式电子白板应用中存在的问题与对策

多媒体:历史教学的好帮手

教育写作:教师专业成长的应时之举

浪漫诗林探源

动画片配音在朗读教学中的作用

创设教学情境 培养思维能力

数学教学应重视学生应用意识的培养

低年级数学概念教学探微

新课改下英语教学策略初探

学生探究能力培养的实践探索

教好初中生物“五部曲”

思想政治课概念教学四法

三步上好“长征”一课

地理教学开展探究性学习的实践探索

解答分数应用题方法探析

例谈不等式的证明方法

多种方法比较分数的大小

数形结合思想在解题中的应用

怎样教学生学历史

重视演示实验 培养创新能力

如何搞好物理实验教学

提高学生写作能力四途径

提高语文课堂教学效率的几点做法

四招打造初中高效语文课堂

激发兴趣教方法 创设情境提效率

有效利用语文课程资源的几点尝试

数学教学实施素质教育的实践认识

敬业爱生立德树人——泾川县“树师德·正师风·强师能”系列教育活动

拓展途径丰富载体——谈提升学校德育工作实效的途径

严爱并举张弛有度——谈班级管理艺术

教育为本德育先行——如何加强农村学校德育工作

提高论文QQ81995535 音乐教学有效性的实践与思考

创设教学情境培养思维能力

重视演示实验培养创新能力

激发兴趣教方法创设情境提效率