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江苏教育
江苏教育

编辑出版:江苏教育杂志编辑部
主办:江苏省教育厅
出版周期:周刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1005-6009


《江苏教育杂志》2016年08期目录
  • 郑在柏财会名师工作室

  • 在专业建设中培养职业精神

    徐涵
  • 品读

  • 声音

  • 封面人物

  • 教学质量是职教体系建设的奠基之石

    忻叶
  • 提升职教质量的三大途径

    张健
  • 提升质量要破解四类难题

    王秀文
  • 质量的提升在于教学观念的转变

    刘晓
  • 从“顾壶”谈苏派职业教育的质量底色

    花阳
  • “乘法”·“减法”·“加法”

    葛敏亚
  • 质量源自政策的落地与人心的认同

    季春花
  • 在现代职业教育框架内论质量

    于黔勋
  • 中国特色的职业教育治理体系现代化:起点与内涵

    庄西真
  • 努力建构中等农业职业教育发展新常态

    戴林东
  • 再谈职业教育的内涵和外延

    何文明
  • 架构职业农民培育体系如何才能精准发力

    王寿斌
  • “双师型”队伍建设应实行“互兼互聘”机制

    张健
  • 课堂教学研究:职校教师专业成长的必由之路

    施建国
  • 中职教师专业成长策略探究

    高春梅
  • 联想技术技能型人才培养校企合作模式探索

    王鲁
  • 中职学生隐性职业素养提升探析

    孔祥富
  • 韩国职业教育考察与借鉴

    彭召波
  • 技能大赛促进人才培养的路径研究

    杜嫣 任俊英
  • 高职英语师资培养策略

    赵葵
  • 用理性战胜面子

    郭艳秋
  • 让学生拥有一双慧眼,实现自我成长

    胡卫芳
  • 基于积极教育培养现代班组技术技能人才

    周亚娟 潘永惠
  • 中高职衔接一体化课程体系构建探索——基于现代班组长型人才培养

    李顺富 张伟 井新宇
  • 中职专业课程“积极教学”的实施路径——以“电子技术基础与技能”为例

    张小红 常征
  • 全媒体视角下职业学校专业教学探索

    何玲
  •  论文QQ81995535 

    中职日语教学中的“语境实践”——以江苏省太仓中等专业学校为例

    曾广琼
  • 衡量职校办学质量需要什么样的尺子

  • 关于职业学校办学质量的三个问题

    马永祥
  • 衡量职业院校办学质量的四个看点

    章亦华
  • 职校评价要适度“去行政化”

    林东
  • 基于这把“尺子”的追问

    丁三
  • “点上突破”但不能只限于“点”

    臧志军
  • 如何培养五年制高职学生的文化自觉与文化自信

    余飞
  • 空间教学在五年制高职专业课教学中的应用

    陆克俭 竺兴妹
  • “三问三建”六步教学法

    孙孝龙
  • 善水十年 梦想不止——江苏省苏州工业园区工业技术学校校园活动掠影

    朱婷 张丽娟
  • 羽衣霓裳——江苏省南通中等专业学校学生服装设计作品选登

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