《黑龙江教育(小学)杂志》2015年10期天津副高论文

黑龙江教育(小学)

编辑出版：黑龙江教育(小学)杂志编辑部
主办：黑龙江省教育委员会
出版周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1002-4107

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《黑龙江教育(小学)杂志》2015年10期目录

书法教育要目中有人
纪伟
金风里,和书法同行——鸡西市东风小学书法教育印象
魏永生王晓杰
减负提质促发展快乐健康共成长
崔凤孟春焕
让微课走进课堂——对微课问题的一些探究
哈尔滨市道里区青年数学教师团队
理解内容与体验表达方式同构共生——《圆明园的毁灭》教学纪实
王琪
合理运用阅读策略呈现视觉化阅读学习——《圆明园的毁灭》教学纪实
谷磊
我们在阅读课上“读”什么——两节《圆明园的毁灭》阅读教学的启示
祁敬伟
《女主人与乞丐》教学纪实
于波
预习的三种方法
徐春丽
识字教学“趣”当头
郑琨
网络,让班级管理更高效
黄发艳
快乐学拼音,变无趣为有趣
赵高岭万庆华
趣味评价轻松管理
宋丽娜
多种方式“考”学生,让提问变轻松
吴民益
《黄山奇松》教学设计
王迎春论文QQ81995535
《新型玻璃》教学设计
王丽萍
“认识图形”教学纪实与反思
袁海菊
“6和7的加法”教学纪实与反思
崔浩林何齐
“循环小数”教学纪实与反思
程晶馨吴清云
“倍的认识”教学设计与反思
王凤娟孔德志
“方程的意义”教学设计与反思
于璐
“线的认识”教学设计
吴晓霞
小学语文教师专业发展现状调查及其分析——以哈尔滨市部分区县小学语文教
于志强
小议作文批改的方式
张轶珠
我愿做一泓清泉
王悦秀
我带的这群“实习生”
梁萍
牵手——让“习作”变“喜作”
李春雨
解雇为何叫“炒鱿鱼”

书法教育要目中有人

金风里,和书法同行——鸡西市东风小学书法教育印象

减负提质促发展 快乐健康共成长

让微课走进课堂——对微课问题的一些探究

理解内容与体验表达方式同构共生——《圆明园的毁灭》教学纪实

合理运用阅读策略 呈现视觉化阅读学习——《圆明园的毁灭》教学纪实

我们在阅读课上“读”什么——两节《圆明园的毁灭》阅读教学的启示

《女主人与乞丐》教学纪实

预习的三种方法

识字教学“趣”当头

网络,让班级管理更高效

快乐学拼音,变无趣为有趣

趣味评价 轻松管理

多种方式“考”学生,让提问变轻松

《黄山奇松》教学设计

《新型玻璃》教学设计

“认识图形”教学纪实与反思

“6和7的加法”教学纪实与反思

“循环小数”教学纪实与反思

“倍的认识”教学设计与反思

“方程的意义”教学设计与反思

“线的认识”教学设计

小学语文教师专业发展现状调查及其分析——以哈尔滨市部分区县小学语文教

小议作文批改的方式

我愿做一泓清泉

我带的这群“实习生”

牵手——让“习作”变“喜作”

解雇为何叫“炒鱿鱼”

减负提质促发展快乐健康共成长

合理运用阅读策略呈现视觉化阅读学习——《圆明园的毁灭》教学纪实

趣味评价轻松管理