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教育科学研究
教育科学研究

编辑出版:教育科学研究杂志编辑部
主办:北京教育科学研究院;北京广播电视大学
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1009-718X


《教育科学研究杂志》2014年12期目录
  • 欢迎订阅 教育科学研究

  • 建立合作研究的鼓励机制

    尚田园
  • 中国数学教育拒绝实用主义——从徐光启、傅种孙到伯驹

    张奠宙
  • 创造性教学的本质与特点

    秦虹 张武升
  • 敬告作者

  • 试论基础教育学校的“中国梦”教育

    何善亮
  • 北京市义务教育教师交流的现状、问题与对策建议

    田汉族 戚瑜杰 李丹华
  • 道德领导力:中小学校长学校治理卓越化的原初动力

    崔振成
  • 初中教师课堂沟通能力的现状调查研究——基于重庆市主城区的调查

    杜萍 余志娟
  • 教师开发利用课程资源的过程分析及水平模型的构建

    彬彬 孔凡哲
  • “立足课堂,先学致疑,因学施教”的初中语文教学改革实践

    方关军
  • 中小学教师二维心理健康测量系统编制与筛查

    刘翔平 冉俐雯 王硕 曹新美 曾祥龙 于是
  • 基于需要层次理论的教师轮岗激励分析

    黄炜添
  • 试析苏霍姆林斯基的自我教育思想

    冉乃彦
  • 区域性名教师工作室建设的困境及突围

    鄂 论文QQ81995535 冠中
  • 教育人类学研究应该这样深入——读杨红《拉祜族女童的教育选择:一项教育

    程方平
  • 授人以渔和授人以“欲”——关于有效学习的思考

    王澍 胡欣
  • 《教育科学研究》2014年总目录(总第226—237期)

  • 全国中文核心期刊 中国北方优秀期刊 北京市优秀期刊 《教育科学

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