《教育与装备研究杂志》2014年05期教育论文统计源期刊

教育与装备研究

编辑出版：教育与装备研究杂志编辑部
主办：教育部基础教育司;教育部教学仪器研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1003-3416

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《教育与装备研究杂志》2014年05期目录

深入学习贯彻三中全会精神推动教育装备事业科学发展——在教育部教育
刘利民
构建技术体系服务教育创新——在教育部教育装备专家指导委员会暨教育
施建国
关注学生问题解决能力的形成过程——以高三“有机物分子结构的确定”复习
王秀玲
高中物理实验存在的问题及解决方式初探
冯治山
舍得之间看科学课之“做”和“思”——《做框架》教学论文QQ81995535 行思录
江峰江根祥
虚拟天文馆在小学科学探索宇宙单元中的运用——以《看星座》教学为例
汪志平
探究源于质疑
黄文君申晓莉
刍议科学教学与生命教育融合
魏陈雄
高中生物实验教学实效性之探索
施佳乐
基于生活化视角的高中化学实验教学设计
陈丹
创新初中物理实验教学初探
孙秀梅
学生自我设计实验能力的思考
刘佳
高中化学探究性实验的设计思路和相关要领
罗世翠
珠海市中小学图书馆普及自动化的探索与实践
洪利标
推进学生装(校服)工作座谈会在京召开
创新理念下学校图书馆管理的实践与思考
徐宜秋
喷泉实验的创新设计与趣味拓展
朱俊燕陈迪妹金泽辉李慧静
对“铁粉与水蒸气反应”实验功能的再认识
索金龙
利用注射器演示铁的电化学腐蚀实验
张正飞成向前
用双球干燥管改进几则化学实验
余新红
硅酸凝胶实验条件的探究
朱秋红丁伟
神奇的圆盘
范甲祥
怎样得到更多的光和热实验改进
周敏
巧用身边生活物品开发趣味物理实验
胡世月
初中光学实验仪
谢立行
简易氢氧燃料电池演示器
程云生许金华
河北省举办幼儿教师自制玩教具专业技能培训
霍丽荣
无污染氯气制备贮存装置
谭文生
凝固与熔化创新实验装置
汪维澄
关于教学仪器产品质量问题根源的思考
任伟德
农村薄弱学校建设之浅见
柴志俊
浅析交互式电子白板对初中数学教学的影响
韩苏
慕课与大数据时代:基于教师团队的教学模式再造
邓睿
数字传感器实验室

深入学习贯彻三中全会精神 推动教育装备事业科学发展——在教育部教育

构建技术体系 服务教育创新——在教育部教育装备专家指导委员会暨教育

关注学生问题解决能力的形成过程——以高三“有机物分子结构的确定”复习

高中物理实验存在的问题及解决方式初探

舍得之间看科学课之“做”和“思”——《做框架》教学 论文QQ81995535 行思录

虚拟天文馆在小学科学探索宇宙单元中的运用——以《看星座》教学为例

探究源于质疑

刍议科学教学与生命教育融合

高中生物实验教学实效性之探索

基于生活化视角的高中化学实验教学设计

创新初中物理实验教学初探

学生自我设计实验能力的思考

高中化学探究性实验的设计思路和相关要领

珠海市中小学图书馆普及自动化的探索与实践

推进学生装(校服)工作座谈会在京召开

创新理念下学校图书馆管理的实践与思考

喷泉实验的创新设计与趣味拓展

对“铁粉与水蒸气反应”实验功能的再认识

利用注射器演示铁的电化学腐蚀实验

用双球干燥管改进几则化学实验

硅酸凝胶实验条件的探究

神奇的圆盘

怎样得到更多的光和热实验改进

巧用身边生活物品 开发趣味物理实验

初中光学实验仪

简易氢氧燃料电池演示器

河北省举办幼儿教师自制玩教具专业技能培训

无污染氯气制备贮存装置

凝固与熔化创新实验装置

关于教学仪器产品质量问题根源的思考

农村薄弱学校建设之浅见

浅析交互式电子白板对初中数学教学的影响

慕课与大数据时代:基于教师团队的教学模式再造

数字传感器实验室

深入学习贯彻三中全会精神推动教育装备事业科学发展——在教育部教育

构建技术体系服务教育创新——在教育部教育装备专家指导委员会暨教育

舍得之间看科学课之“做”和“思”——《做框架》教学论文QQ81995535 行思录

巧用身边生活物品开发趣味物理实验