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现代中小学教育
现代中小学教育

编辑出版:现代中小学教育杂志编辑部
主办:东北师范大学;国家基础教育实验中心
出版周期:月刊出版地:吉林省长春市
语种:中文  ISSN:1002-1477


《现代中小学教育杂志》2014年01期目录
  • 农村中小学布局调整规划存在的问题及建议——以贵州省M县和S县的布局调

    粟远荣;
  • 基于中小学生视角的学校布局调整的实证分析与建议——以宁夏回族自治区为

    刘静;解光穆;
  • 推进城乡中小学标准化建设的经验与反思

    李乾;
  • 重庆市城乡初中教育一体化指标体系研究

    何万国;杨正强;
  • 有效整合英语教材的认识前提与基本原则

    潘正凯;武艳云;
  • 改革开放以来 论文QQ81995535 我国初中化学教科书中物质结构内容的演变研究

    张世勇;何燕;
  • 人教版初中化学教科书改版前后的比较研究

    王伟;郭明慧;王后雄;
  • 人教版《品德与社会》中的民族团结教育分析——基于中华民族多元一体文化

    杨鑫;
  • 基于价值取向的高中乡土地理课程与教学反思

    李春红;张学国;
  • 协商课程理念下探究式问题驱动设计研究

    叶妮;
  • 成都市农村小学三级课程实施现状探析

    刘丽娜;
  • 三元整合的螺旋式课程管理及其运行机制

    高瑜;蒲春燕;
  • 素材性资源中的语文课程信息表征及利用策略

    茹红忠;
  • 基于儿童认识优化数量关系的幼小衔接教学

    蔡庆有;
  • 基于民俗游戏的学生早期数字思维发展探微

    谢益民;沈显岩;
  • 小学数学“无疑”课堂的现状透视及引导策略

    陶士梅;
  • 小学数学课堂交流的问题诊断与改进策略

    蒋敏杰;
  • 基于问题驱动的“几何概型”教学设计对比研究

    赵桂梅;
  • 初中数学以惑为诱教学方法探究

    周大众;廖冬梅;
  • 科学本质观视角下的初中科学教学策略

    周建秋;
  • 科学探究式教学要把握“五度”

    周振宇;
  • “心理资本教学”理论建构

    赵义泉;刘宝忠;钟萌萌;
  • 中小学心理资本教学模式研究

    韩佳文;刘晓鸣;寇吉信;
  • 留守初中生心理韧性与应对倾向的调查研究

    刘燕;田凤娟;陈旭;
  • 流动儿童的自尊在领悟社会支持与社会适应关系中的中介作用

    胡韬;刘敏;廖全明;
  • 美国中小学生表现性评定探析

    王彦丽;蔡敏;
  • 泰国曼谷培知公学小学数学学业评价实践与经验

    王振华;
  • 教学知识:课堂实践的智慧——对美国一节数学课的观察和思考

    王海莹;张军凤;
  • 美国中小学公民教育评价实践探究

    罗贵明;
  • 农村中小学美术教师专业化培训的审视

    江凤艳;
  • 在体育游戏教学中发展学生的创新能力

    张明伟;
  • 体育教师应有的合理知识结构

    吕强;
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