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生物学教学
生物学教学

编辑出版:生物学教学杂志编辑部
主办:华东师范大学
出版周期:月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1004-7549


《生物学教学杂志》2014年08期目录
  • 蜜蜂传粉及与授粉植物之间的形态学适应

    郝改莲
  • 香樟的移栽与培管概述

    张德清
  • 前脂肪细胞因子-1研究进展

    赵咏梅
  • 例谈支架式教学在生物学习题讲评课中的应用

    任江峰 钱亚娟
  • “真菌”一节的教学设计

    谢少园
  • 例谈中学生物学教师的集体备课

    王永勤
  • “动物的主要类群”一章的概念教学策略

    梁健平 叶金洋
  • “人体泌尿系统的组成”的教学策略

    吴红权
  • 例谈高中生物学教材中“资料分析”栏目的合理利用

    林荣榕 俞如旺
  • 初中微课程视频教学的反思与建议

    林雯
  • 应用“问题(任务)驱动三步曲”进行“蛋白质”一节的教学

    朱小燕
  • 高中生物学教学实施“翻转课堂”的实践与思考

    袁锦明
  • 高中生物学作业的设计

    赵群英
  • 以图片为载体构建高三生物学自主复习课堂

    梁嘉声
  • 应用科学史对“免疫调节”的教学设计

    靳思
  • 脂肪鉴定实验中材料的选取和比较

    宋光丽
  • 例谈高中生物学教材插图的运用策略

    陈磊
  • 生物学教学的网上信息资源

    庄妍
  • 例析图示在生物学教学中的应用

    杨玲
  • 《美国国家科学教育标准》中高中生物学概念叙述例析

    高峰英
  • “果汁中的果胶和果胶酶”实验教学设计

    陈永益 徐平珍
  • 高中生物学中几道遗传题的解析

    李晓聪
  • 设计测量获取信息能力的生物学试 论文QQ81995535 题

    陈旗建
  • “逆向搭桥”法在解答“由果推因”类设问题中的应用

    许璇宇
  • “质壁分离及其复原的再探究实验”教学设计

    永均
  • “制作泡菜并检测亚硝酸盐含量”实验研究

    李志超 席贻龙 周俊
  • 浅析Na~+和K~+在神经细胞膜上的运输方式

    王建红
  • 酶的特性研究实验设计刍议

    周庆
  • 人生病时为什么会发热的教学探讨

    刘开湘
  • 解读化验报告 提高科学素养

    全柱尧
  • 重新认识“酶”

    刘晓菊
  • 光合作用图形的归纳分析

    饶猛兵
  • 三种抗氧化剂对果蝇寿命和繁殖力影响的研究

    孟繁茵
  • 高中生物学双语课中的词汇教学

    夏淑红 成凌
  • “H7N9”知识“知”多少

    杨建基
  • 2014年普通高等学校招生全国统一考试上海生命科学卷

  • 我国出版《古生物图鉴》,展现319种古生物形象

  • 我国安徽发现2.5亿年前处于产仔状态的鱼龙骨骼化石

  • 我国发现睡眠觉醒行为的调控机制

  • 我国有关仙琴右耳优势的神经机制研究获进展

  • 美观察到老鼠大脑记忆形成过程

  • 美发现能保护口腔免受念珠菌危害的真菌

  • 我国发现人体铁代谢调控新机制

  • 我国水稻杂种劣势遗传机理研究获进展

  • 我国发现报春花属自然杂交或致耐寒基因转移

  • 科学家破译“组蛋白密码”识别新机制

  • 我国发现8个与食管鳞癌相关的基因突变

  • 中美合作发现卵巢早衰致病基因

  • 我国破译芝麻基因组

  • 我国成功绘制全球首个青稞基因组图谱

  • 非转基因原态人类胚胎干细胞研究获进展

  • 美发现H7N9禽流感病毒很可能源自鸡和鹌鹑

  • 英美等国发现饱和脂肪酸无关心脏病风险

  • 我国在酵母底盘细胞中实现稀有人参皂苷的生物合成

  • 运用抽样调查法计算一片叶的气孔数目

    廖婷婷 曹志江
  • 培养学生主动进行体育锻炼的意识

    代兴艳
  • 染色体及染色体病的教与学

    谭秀华 武玉永 单长民 孙业盈
  • 解析有关病毒知识的疑问

    吴子强
  • 初中生物学概念“先天性行为和学习行为”的教学组织

    张雅洁
  • 第十四届全国生物摄影竞赛作品选(五) 昼行性猛禽

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