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语文天地
语文天地

编辑出版:语文天地杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:旬刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1007-8665


《语文天地杂志》2014年08期目录
  • 古典欣赏

  • 如何高效评讲初中语文试卷

    李涛
  • 巧妙补题 凸显效应

    叶敬国
  • 中考议论文阅读的复习要点

    王永健
  • 初中作文考前辅导的有效方法

    季敏
  • 妙喻连珠 余味无穷

    樊维莲
  • 课堂教学互动 论文QQ81995535 要强化有效性——《夸父逐日》课例分析

    胡文忠
  • “精神故乡”的藤蔓忧郁而悠长——鲁迅《故乡》细读

    薛晴
  • 两个世界一个桥梁——对《羚羊木雕》的一点教学感悟

    胥竞贤
  • 关注课堂细节 提高课堂效率——专题《叶》教后反思

    汤艳雨
  • 用声音触摸灵魂——泰格特小说《窗》的朗读教学

    朱海霞
  • 选择分段功能 促进学生发展——对段落教学的再认识

    沈冬芳
  • 敢说 能说 想说——初中学生语言表达能力培养的尝试

    顾飞英
  • 科学设计课前预习 构建语文高效课堂

    蒋君花
  • 把握分寸 讲究方法——对初中语文课堂教学评价语言的剖析

    黄国栋
  • 探究学习不等于科学探究——语文课堂探究性学习方法初探

    金月琴
  • 初中语文课堂教学艺术初探

    汪利颖
  • 创新:初中语文课堂的源头活水

    魏桂芳
  • 浅析《聊斋志异》的鬼怪情结及成因

    顾云军 顾佳期
  • 文言文课堂有效质疑的三个“基点”

    朱勇
  • 创设教学情境 激活文言文教学

    施友中
  • 关注“优化” 构建精彩古诗阅读课堂

    陈洪
  • 归其本 诵其韵 品其味——浅谈初中文言文教学策略

    黄银林
  • 敲开文言文阅读之门——浅谈怎样提高学生文言文阅读能力

    古建红
  • 初中语文阅读教学现状与对策

    陶明富
  • 以生为本 构建精彩阅读教学课堂

    叶素媚
  • 以读代讲 以读启悟——浅谈藏族学生朗读能力培养

    张长祥
  • 以“悦”激趣 提升初中名著阅读能力

    杨军
  • 陌生化理论视角下的学校课外阅读活动

    张永德
  • 以“趣”带“练” 提高学生写作能力

    李明兰
  • 语文读悟写能力训练“协奏曲”——谈阅读、感悟、写作三结合

    陈红秀
  • 初中毕业班作文教学“序列化”训练探索与实践

    武廷信
  • 浅谈作文教学中的“因材施教”

    张大华
  • 合理应用情境教学模式 提升初中语文写作教学实效

    丁晓亮
  • 用巧问点燃思维的火花

    孙慧敏
  • 中学语文课堂导入的问题剖析与对策

    林叶珍
  • 多元化评价:语文教学的有效方法和途径

    黄祥本
  • 语文综合性学习中教师角色的定位

    赵芳
  • 试谈初中语文常规教学的突破

    刘全明
  • 初中语文教学加强思想素质教育方法浅探

    张立
  • 语文教师应该完善自己的教学个性

    董玉红
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