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现代语文(学术综合版)
现代语文(学术综合版)

编辑出版:现代语文(学术综合版)杂志编辑部
主办:曲阜师范大学
出版周期:月刊出版地:山东省曲阜市
语种:中文  ISSN:1008-8024


《现代语文(学术综合版)杂志》2011年08期目录
  • 杏坛学人风采

  • 《诗经》时代的婚姻形态略述

    章岑;
  • 琅邪碑文与秦宫廷血腥权利之争

    王一军;
  • 荆轲刺秦王探疑——读《史记·刺客列传》

    丁国祥;
  • 汉魏六朝美色赋中女性的特征

    李松;
  • 江淹、刘峻人生际遇及创作之比较

    张洛;
  • 酒杯中的魏晋风流

    胡冬梅;
  • 韩偓《香奁集》诗歌中的情美

    郭筱;
  • 中唐吕渭文学活动发微

    董超;
  • 元稹唱和诗考论

    万建军;
  • 浅论苏轼文化性格的形成

    高诗翔;
  • 论南宋中期爱国士风对文学创作的影响

    杨阳;郭艳华;
  • 李清照词思想意蕴 论文QQ81995535 探析

    王彦颖;
  • 试论淮海词的生命观照

    陈平;
  • 隐寓于幻想中的现实之镜——试析《镜花缘》的讽刺艺术

    冯小军;高奋奋;
  • 论鲁迅杂文的象征艺术

    鲁春梅;
  • 从为人生的文学看周作人与茅盾批评思想的差异性

    何佳乐;
  • 漂泊的“孤独者”——试论郁达夫自传体散文中的“零余者”形象

    郭惠芬;
  • 《菉竹山房》的叙述艺术

    杨永英;
  • 浅析《金锁记》中曹七巧的悲剧命运

    史红华;
  • 标题设喻和语境的挪移——杨绛小说《洗澡》解读

    麦淑频;
  • 欲望叙事:追逐与阻滞——评四川作家洼西的《1901年的三个冬日》

    马传江;
  • 论王安忆小说中城市与女性的关系

    古红梅;
  • 《白鹿原》对民族神秘文化的叩问与反思

    张恒;
  • 将军族》的对比艺术赏析

    蒋长兰;
  • 天平应该偏向哪一边?——从雨果《九三年》谈革命和人道主义的关系

    何崇见;
  • 略谈莫泊桑对“羊脂球”艺术形象的塑造

    王甜;赵宁;
  • 梦想现实两重天,对比之中见悲凉

    张艳侠;
  • 堕落与救赎——《一位女士的画像》中的基督教文化精神解析

    白陈英;
  • 论《了不起的盖茨比》中尼克的多重作用

    黄峰;
  • 起始于死亡和心灵的残缺,归结于新生和爱情的完满——以《厨房》和《满月

    孟马捷;
  • 发现人性的闪光点——论《红与黑》中于连形象的现实意义

    陈玲;
  • 《1Q84》,一次“反乌托邦”的华丽冒险

    王玉洁;魏丽娜;
  • 格雷厄姆·格林对第一次越南战争的政治观点

    宋文峰;
  • 关于中国古代文学理论中情、韵、情韵范畴之梳理

    魏红霞;
  • 中国特色的大众文化建设探析

    颜复萍;
  • 论评书说案类法制节目的话语策略

    孟海霞;
  • 橘子”和“苹果”的婚礼——从跨文化交际角度评电影《我盛大的希腊婚礼

    解群;
  • 集百家之歧解 汇众说于一书——读中华书局版《论语歧解辑录》

    王雪;
  • 在学术创新中不断前进——评专著《台湾当代散文艺术流变史》

    范培松;
  • 别样的风景——读周志雄《网络空间的文学风景》

    丛坤赤;
  • 哲学的沉思与亲情的体验——读高尔泰的《隔膜》

    阎开振;
  • 南通近代女教育家罗玉衡

    王晨;
  • 唐宋诗词中鹧鸪意象的运用及其意蕴

    张传刚;
  • 论加强人文精神在大学中文专业教学中的渗透

    陈夫龙;
  • 西部贫困山区义务教育阶段语文素质教育的现状及对策研究

    黎昌友;
  • 教材选文、注释等应规范、严谨、权威——与人教版新课改高中教材编者商榷

    陈石林;
  • 新课改下情感教育在语文教学中的渗透

    雷玉文;邵洁;
  • 母语·课程·教材——大学语文教育片论

    张强;
  • 语言示范:语文教师的责任

    沈晓昕;
  • “犹抱琵琶”要慎重——谈考场作文如何点题

    濮爱武;
  • 摒弃形式主义模式 切实提高教学成效——对当前初中语文教学中几点误区

    张辉;
  • 强化理念创新 有效提高语文教学成效

    胡峰;
  • 《中国现当代文学批评》教改思路略谈

    海燕;
  • 悲恨交织 千古绝唱——杜甫《登高》赏析

    刘晖;
  • 小措施也能做出大文章——成长档案袋在语文阅读和写作教学中的应用

    李俊芳;
  • 理顺四重关系 精读《史记》经典

    牛晓伟;
  • 论《项链》中玛蒂尔德的形象

    谢金汉;
  • 情真方为至文——读苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)

    吴清;
  • 浅谈提高职业学校语文教学质量的几点看法

    徐霞;
  • 做好中小学语文教学衔接的有效策略

    司小燕;
  • 如何做好中小学语文教学的衔接工作

    张行进;
  • 美国汉语控制式教学法介绍

    陈希媛;
  • 浅谈初中文言文教学中的审美教育

    张建娥;
  • 以就业为导向的高职应用文写作教学改革之我见

    祝晓辉;
  • 让“语文树”上结出“发散果”

    戴明珠;
  • 影视加名著,品得缕缕香——自主、合作、探究新模式在选修课上的尝试

    高安绪;
  • 细微之处见精神——新课标背景下记叙文写作教学之管见

    朱阳慧;
  • 让阅读成为写作的辅翼

    梁新玲;
  • 让语文作业成为学生的向往

    张家国;
  • 中职作文课堂教学改革模式研究

    刘容;
  • 怎样打造语文高效课堂

    陈继红;
  • 如何解决小组合作学习中的低效现象

    刘学峰;
  • 关于汉语拼音方案的一次国际会议——第38届ISO-TC46文献与信息

    冯志伟;
  • 口语表达的心理因素分析

    刘善华;
  • 汉语成语中词类活用现象浅谈

    张丽珍;
  • 浅谈汉字“六书”与日本“国字”

    高坤;
  • “江湖”的武侠文化内涵与英译

    陶丹丹;
  • 人鱼

    冰虹;
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