《小学教学设计杂志》2015年05期教育信息论文快速发表

小学教学设计

编辑出版：小学教学设计杂志编辑部
主办：山西省教育厅
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1009-2544

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《小学教学设计杂志》2015年05期目录

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让数学课“好玩”
张晓刚
谨防数学思维“早产儿”
席爱勇
渗透数学思想彰显课论文QQ81995535 堂本色——以《搭配的规律》教学为例
季仕健
“方”寸之地自成一“格”——谈方格图在数学学习中的有效应用
林海涨
《认识人民币》教学设计
竺君斐
从强调运算顺序到凸显运算意义——《乘减》教学新探索
邱莉亚
《约分》教学实录(一)
张荣萍
《约分》教学实录(二)
王江
“颠倒课堂”的本土化改造——关于《约分》同课异构教学设计的思考
张齐华
知其然,更知其所以然——《长方体体积公式推导》教学设计解读
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紧扣特征精心设计——《长方体认识》教学中的观察与操作片断解读
邢佳立
从形式辨认走向本质领悟——《方程的意义》教学与思考
谢惠良
《轴对称图形的认识》教学
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学由需而生思因辩才深——《认识几时几分》教学
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《扇形统计图》教学
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张燕峰
经历探究过程渗透数学思想——《圆锥的体积》教学
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丁浩清
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夏忠
用数学方法巧解生活数学——以分段计费类为例
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经历探究过程 渗透数学思想——《圆锥的体积》教学

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栏目介绍

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尊重学生 才有和谐课堂——观华应龙教学《认识百分数》有感

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