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教育学报
教育学报

编辑出版:教育学报杂志编辑部
主办:北京师范大学
出版周期:双月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1673-1298


《教育学报杂志》2014年06期目录
  • 教育者应当在学科、社会和学生的文化中找到联结

    Joyce E.King 闫予沨 王成龙
  • 公民正义感及其超越:公民教育的双重任务

    冯建军
  • “儿童中心”与中国教育文化变革之路

    赵建梅
  • 知识、身体与学校教育:自传视角

    熊和平
  • 试论中小学校与未成年学生法律关系

    劳凯声
  • 植根中华文化沃土 滋养国民文化教育——学习习近平“9.24讲话”座

  • 论建立第三部门视野下的高等学校法人制度

    罗爽
  • 特殊教育医教结合的反思:政策分析的视角

    彭兴蓬 林潇潇
  • 中国丹麦中小学校长论坛举办

  • 学校教研组织与制度的变革:兼顾技术环境与制度环境的改善

    郑玉飞
  • 日本的教师研修制度和教学研究的展开

    高峡
  • 教研员身份认同的困惑:表现与原因——一位教研员的自我审视

    顾瑾玉
  • 国际农村学前教育普及与发展的经验及启示

    夏婧 庞丽娟 李琳
  • 社会主题绘本教学促进幼儿亲社会行为发展的实验研究

    杨伟鹏 雷雁岚 陈科成 洪秀敏
  • 3~6岁幼儿在家中使用多媒体情况的调查研究——来自北京市的案例

    李 论文QQ81995535 敏谊 王泉
  • 少数民族幼儿喜欢的教师特征调查分析与探讨

    茹回娅·木哈买提 马力克·阿不力孜
  • 2014年全国小学数学教学研讨会举办

  • 中国高校全英文授课项目留学生的就读体验调查——北京师范大学的个案研究

    李洁 孙进
  • 《我的教师之路——中日中小学教师口述史》首发赠书仪式举行

  • 从组织实体到跨界安排:理解大学与学校伙伴关系的两种路径及其综合

    王晓芳
  • 《教育学报》2014年总目录

  • 教育理论刊物如何服务西部教育会讯

    郭辉 武启云
  • 《教育学报》征集学术专题

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