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中学生物学
中学生物学

编辑出版:中学生物学杂志编辑部
主办:南京师范大学(生命科学学院)
出版周期:月刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1003-7586


《中学生物学杂志》2016年03期目录
  • 膜电位及其变化的检测与电流计指针偏转问题分析

    王颖 王守民
  • 关于三种可遗传变异的几点说明

    曹燕来 李丽
  • 大数据时代生物学案例教学开发策略之变革

    卢琳琳 邵晨
  • 论证式教学在高中生物教学中的应用——以“植物生长素的发现”一节为例

    魏玮 沈浩宁
  • 提升生物学科能力的深度探究教学

    邰玉韦
  • 生物课堂教学情境创设存在问题和解决策略

    程锐创
  • “绿叶在光下制造有机物”一节的学习任务单型教学设计

    吴先锋
  • 应有意识地帮助学生形成生物学基本观念

    张大海
  • 交互式电子白板在初中生物重要概念教学中的应用——以“生物的分类”一课

    杨筱曼
  • 生物教学中巧用Excel 2003实现成绩统计自动化

    赵亚特
  • 解剖前概念 促进科学概念的重建

    黄伟文
  • 多信息通道对教学有效性的促进作用——以“细胞核——系统的控制中心”为

    汪茂懿
  • 例证教学在高中生物概念构建中的应用

    朱俊
  • “类比”在高中生物教学中的应用

    唐晓春
  • 《中学生物学》杂志新征稿启事

  • 浅谈信息技术在高中生物教学中的作用

    杨丽萍
  • 欢迎订阅2016年《中学生物学》杂志

  • 基于“GSPD”模式的生物优课设计及多机位编辑

    邹少玲
  • 欢迎订阅2017年《中学生物学》增刊“学业水平测试研究和应对”专辑反

  • “源远流长的发酵技术 论文QQ81995535 ”一节的教学设计

    邱红
  • 木棉

  • 黄瓜表皮细胞的表型鉴定与遗传规律分析

    荣展 苗晗 张松
  • 走出高中生物实验观察的误区

    罗建义
  • “噬菌体侵染细菌实验”过程的教学突破

    李希明 梁磊
  • 对“探究种子萌发条件”实验的改进与完善

    陈舒文
  • 再谈初中生物七年级部分实验的科学性

    匡锋
  • 应用微专题提升高三生物二轮复习效率

    王静晓
  • N法破解生物新信息题解题瓶颈

    夏帮青
  • 巧判高中遗传题中的“基因定位”

    陈兆亮 康珍
  • 植物激素考题中定量思想应用面面观

    吴浩
  • 用电化学梯度知识分析一道高考题

    吕正余
  • 学科核心素养视角看美国高中生物主流教材——以“免疫系统”为例

    徐达
  • 美国高中教材《生物·生命的动力》网络生物实验研究

    刘学廷
  • 教材插图二次开发在“生长素的发现”一节教学中的应用

    胡雪梅
  • 综合实践活动课程校本化的实施策略——以岭南师范学院附属中学为例

    李文送
  • 重要声明

  • 反思人体呼吸的教学误区

    邹兴平
  • 如何做出色的“课堂引导者”

    于晋霞
  • 高中生物教师PCK的建构初探

    曹燕波 施启迪
  • 例析课堂教学中的思维训练——“细胞是生物结构与功能的基本单位”教学感

    朱行芝
  • 图片信息

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