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文理导航(下旬)
文理导航(下旬)

编辑出版:文理导航(下旬)杂志编辑部
主办:中国外语学习学研究会
出版周期:月刊出版地:内蒙古自治区呼和浩特市
语种:中文  ISSN:2095-3879


《文理导航(下旬)杂志》2015年10期目录
  • 关于对小学劳技课实践性的再思考

    春燕
  • 开展区域活动的几个误区及应对策略

    张美娟
  • 浅谈二级管理体制下高职院校行政秘书的素质要求

    夏玲雅
  • 浅谈农村中职校学生非正式群体及班主任辅导策略

    刘菊美 叶青
  • 建模思想在高等数学教学中的应用与思考

    潘海林
  • 提升警察出庭应诉技巧若干问题研究——兼论公安院校模拟法庭教学的改革和

    马啸晨
  • 虚拟现实艺术的艺术形态

    吴成炎
  • 浅析高校公益社团的可持续发展路径——以长三角地区首个减防灾社团为例

    唐胜楠
  • 探究估算法在单级分压偏置电路分析计算中的运用

    刘忠良
  • 浅谈基因工程中获取目的基因的几种方法

    于丽丽
  • 高职院校特色专业群建设的实践探索——以湘菜产业特色专业群为例

    谢军 周豫湘
  • 大专院校教师课堂有效教学探析

    昝彪
  • 天津市高职院校体育教师教学知识现状及对策研究

    崔树胜
  • 浅谈VI设计在新疆民族企业中的运用

    古丽努尔·伊克然
  • 基于工作过程导向为主题汽车专业教学探讨

    黄卫雄
  • 任务型教学法在对韩汉语口语教学上的研究与实践

    冯铮
  • 高职英语教学中有效衔接基础英语和行业英语的思考

    马淑俊
  • 基于新视野下的会计专业有效教学分析

    邱建平
  • 中德双元制学徒职业素养教育对策研究

    王小伟
  • 中职课堂“正能量”新模式的构建——以服装材料教学为例

    沈悦
  • 中西文化差异对跨文化交际的影响

    谢雅真
  • 高校转型期低碳化创新性开放实验室的构建

    刘畅荣
  • 论当代大学生人生价值观

    赵旭
  • 以理论学习型社团“国情学社”为依托开展承德城市精神传承发展研究的成果

    康丽滢 刘永生
  • 让数学课堂离儿童经验再近一些

    薛仕扣
  • 浅谈如何让小学数学教学取得实效

    陈红亚
  • 小学数学解决问题教学的三大策略

    陈敏
  • 指导小学生写数学日记的尝试

    段社玲
  • 浅议小学数学教学中学生的数感培养

    黄龙
  • 试析小学生数学学习能力素养的培养

    黄素霞
  • 新理念下如何培养学生数感

    林淑芳
  • 探究式教学在小学数学教学中的应用探究

    刘银梅
  • 积极探究 自主发展——《异分母分数加法》教学实践与反思

    马劲
  • 浅析在小学数学复习课中引入思维导图的重要作用和实施对策

    滕云飞
  • 变“要我学”为“我要学”——小学生数学学习情感培养策略运用之探析

    田宏
  • 先学后教 给课堂减负

    王顺清
  • 让数学课堂充盈文化蕴味

    吴彩凤
  • 巧用插图 优化数学课堂——谈高年级数学课本插图的有效使用

    吴明卿
  • 小学数学教学中如何培养学生的自信心

    吴秀婷
  • 试论数学游戏在小学低段数学教学中的应用

    袁继跃
  • 变“静”为“动” 让数学思维更开阔——在小学数学空间与图形教学中转

    张华荣
  • 以有效提问提高小学数学课堂教学效率

    张金珠
  • 巧让“错题”生成“精彩”——谈小学数学错题资源的有效利用

    张莉
  • 浅谈如何优化小学数学课堂教学

    赵桂英
  • 小学数学课堂合作学习的有效性分析

    钟义锦
  • 趣味教学法在小学低年级数学课堂中的运用探究

    周丹菊
  • 从“数学的问题”走向“数学地思维”——以苏教版小学数学教学为例

    周洪
  • 让数学课堂与现实生活完美融合

    周淑清
  • 追寻生活化的数学课堂

    周瑶菁
  • 让良好的阅读习惯伴随学生数学学习

    朱丽莉
  • 创设情境,自主探究——现代信息技术下和美课堂教学技艺的研究

    邹艳丽
  • 关注重点语段 领悟表达真谛

    杨均
  • 浅谈如何提高学生读的艺术水平

    林育华
  • 新课改下小学语文有效阅读教学新思考

    陈慧敏
  • 小学语文教学中实施情感教育的意义分析

    顾欣
  • 吟诵古诗三百首 唇齿留香自然来——浅议小学语文古诗词教学有效性策略

    黄圣德
  • 浅谈对小学语文开展童话创新教学的思考

    蓝龙姣
  • 浅议如何突破小学生语文学习消极情感

    马莉
  • 巧用小组合作,打造高效的小学语文课堂

    马雪艳
  • 浅议在小学语文教学中如何培养学生质疑问难的能力

    钱国强
  • 试分析小学语文教学和信息技术的融合

    秦荣国
  • 谈小学语文阅读教学中“读”的培养

    唐蜜
  • 让学生徜徉在美的意境中——小学古诗词教学的审美策略

    王宝双
  • 巧妙质疑,让深层主题放异彩

    王海叶 吕新锋
  • 浅谈小学语文口语情景交际教学

    徐敏
  • 探析小学语文阅读与习作的整合教学

    张慧琴
  • 积极评价,让课堂学习更有深度

    张金花
  • 小学语文阅读教学有效性提升的途径

    周汝霞
  • 信息技术在小学语文中的应用

    张志琳
  • “问”出语文课堂的精彩

    海燕
  • 浅谈自然拼读法在译林版小学英语教材中的应用与思考

    周林汐
  • 新课程标准下小学英语教学中的文化教育

    郭秋玲
  • 小学英语教学的改革与创新

    何小燕
  • 英语课堂教学中建构主义灵活运用

    周静
  • 快乐学习 自由交流——小学英语和谐教学理念实施之谈

    代琼
  • 培养小学生英语语篇整体阅读能力之尝试

    陆佳佳
  • 对Story time板块教学的思考

    闵敏
  • 蘑菇城”里乐趣多——浅谈小学英语教学中如何培养学生的创新精神和实践

    汪艳丽
  • 将词汇融入语境 谱写更醉人的英语课堂

    吴昕哲
  • 浅议律动教学在音乐课堂中的灵活运用

    陈银银 论文QQ81995535 
  • 如何构建小学体育的高效课堂

    汪宏海
  • 体育文化:“我锻炼”微课程实施的助推器

    颜小琴
  • 浅谈信息技术在农村小学体育理论学习中的作用

    周围
  • 浅论家长社会经济地位对小学生音乐学习的影响

    孙琳
  • 巧设妙引 打造理趣课堂

    惠花
  • 小学生态体验的教学实践研究

    沈丽娟
  • 小学新教师培训需求与方式的调查与思考——以厦门市湖里区2014年入伍

    王维
  • 刚柔有度,严慈有心——浅谈如何树立良好的班主任形象

    邓海兰
  • 小学信息技术课的兴趣培养

    李琳
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