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中小学教学研究
中小学教学研究

编辑出版:中小学教学研究杂志编辑部
主办:辽宁省基础教育教研培训中心
出版周期:月刊出版地:辽宁省沈阳市
语种:中文  ISSN:


《中小学教学研究杂志》2014年07期目录
  • 数学课堂上有效思维的几点把握

    孙淑琴 论文QQ81995535 
  • 浅谈新课程改革下的中学物理教学方法

    蔡春华
  • 释放“思辨”在阅读教学中的正能量

    张红妹 李素清
  • 例谈小学文言文教学的趣、味、意——《伯牙绝弦》教学偶得

    苏秋使
  • 在古诗词教学中唤醒儿童的“诗性智慧”

    郁虹
  • 小学语文阅读中的“杰克现象”探析

    范宝军
  • 用“大问题”引领学生有效阅读

    刘玲玲 邵军
  • 善用课后练习 确定教学内容

    胡维中
  • 以“学”定问 以“问”导学——小学数学课堂提问模式的探索与实践

    万林峰
  • 捕捉 挖掘 整合——让数学直觉稍纵不再即逝

    陶士梅
  • 如何提高小学数学课堂教学的有效性

    江林数
  • 多途径构建小学英语有效性课堂探究

    刘丹
  • 浅谈农村小学生英语学习兴趣的培养方式

    王艳
  • 浅谈高中物理答疑的“望、闻、问、切”

    刘鑫
  • 让学生在生物课堂上聚焦凝神——提升学生专注力的几个做法

    王锐利
  • 合理运用信息技术 提高高中生物课堂教学效率

    张志晖
  • 以生活为核心 凸显品德教学的生活性

    陈丽芳
  • 拓宽小学生获取科学知识的渠道

    王丽清
  • 言与象互转 理与趣共生——《揠苗助长》教学设计

    张靖
  • 从文字中找寻感动的力量——备教《散步》

    李姗姗 吴凌霄
  • 数学“难忘课堂”的操作要义——以《直线的斜率(第1课时)》为例

    张义成
  • “问题”驱动实践 “活动”促进生长——《数字与信息》教学思路

    刘海兰
  • 刍议初三语文复习课具体实施方法

    郑丹
  • 提高初中语文复习课效率的研究

    廖春木
  • 尝试 转换 实验 证明 拓展——对一道高考数学选择题的探究

    许雷波
  • 让学生在“思考”的课堂中体会学习的快乐——一节初三数学复习课“二次函

    吕云彬
  • 浅谈作文教学中的“仿”

    刘静
  • 小学低年级学生解决问题能力培养之我见

    吕招福
  • 在化学教学中培养学生的表述能力

    赵培龙
  • 传承尊重理念 强化特色建设 促进内涵发展——大连市第七十六中学“

    韩晶雪
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