《中小学教学研究杂志》2015年01期期刊影响因子

中小学教学研究

编辑出版：中小学教学研究杂志编辑部
主办：辽宁省基础教育教研培训中心
出版周期：月刊出版地：辽宁省沈阳市
语种：中文　　ISSN：

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《中小学教学研究杂志》2015年01期目录

朝阳市双塔区文化路小学
基于观念整合视角开展社会主义核心价值观研究——以初中化学微粒观建构为
韩文宗
例谈《牛津高中英语》Task板块的教学策略
顾小京
小学板块式阅读教学“一三三”应用模式研究
李玉宏
第一学段学生数学语言表达的缺失与重建
庄海翔
英语教学中跨文化意识的培养
曹畅
有效问题设计在高中英语阅读教学中的实践与运用
赵钰莲武瑛
引燃教与学热情创设高效政治课堂
黄荣平
教学两相长思维渐活化
宋小琴
神入历史——让思维之花开得更艳
杨春霞
关注教学起点提高教学有效性
苏小龙
《走进化学实验室》教学设计与评析
丁小婷姚远远陈凯
高中生物“三动两测”实验复习模式的应用研究
庞四喜
例谈化学复习课中的“再创造”教学
赵培龙
提高课堂练习有效性发展学生数学能力
陈灼钦
在解决问题的过程中培养学生良好思维习论文QQ81995535 惯
钟素琳
弹性设计作业——把严数学教学最后一道关
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对症下药方能“药”到“病”除——小学英语课后作业布置存在的问题及其对
董振黄斌
以校本策略解决当前作业教学问题的探索——基于本地区中学化学作业的问卷
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刍议品德与社会课程中活动化作业设计原则及应用
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选准练笔点凸显人物形象
张辉煌
创新方法提高效率——关于识字教学的几点做法
郭淑芳
谈计算教学中的知“法”明“理”
陈秀娟
心理暗示教学法在初中化学课堂教学中的运用
徐宜秋

朝阳市双塔区文化路小学

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例谈《牛津高中英语》Task板块的教学策略

小学板块式阅读教学“一三三”应用模式研究

第一学段学生数学语言表达的缺失与重建

英语教学中跨文化意识的培养

有效问题设计在高中英语阅读教学中的实践与运用

引燃教与学热情 创设高效政治课堂

教学两相长 思维渐活化

神入历史——让思维之花开得更艳

关注教学起点 提高教学有效性

《走进化学实验室》教学设计与评析

高中生物“三动两测”实验复习模式的应用研究

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提高课堂练习有效性 发展学生数学能力

在解决问题的过程中培养学生良好思维习 论文QQ81995535 惯

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对症下药方能“药”到“病”除——小学英语课后作业布置存在的问题及其对

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选准练笔点 凸显人物形象

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关注教学起点提高教学有效性

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