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中华活页文选(教师版)
中华活页文选(教师版)

编辑出版:中华活页文选(教师版)杂志编辑部
主办:中华书局有限公司
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1009-7252


《中华活页文选(教师版)杂志》2013年08期目录
  • 诗意语文著华章

    宋丽娟
  • 言教身教

    张中行
  • 中华传统文化教育实践的三大时代课题及对策

    祝安顺
  • 语文教学中如何培养学生个性

    周少武
  • 让学生在探究与实践中学语文

    聂玉华
  •  论文QQ81995535 

    用“自己”的眼睛看语文

    周宏扬
  • 再品“课文无非是个例子”

    张丽
  • 古诗文教学中的阅读“秀”

    徐雄建
  • 让诗意栖居语文课堂——浅谈新《课标》下古诗词的审美教学

    田鲜蜜
  • 关于阅读教学中发挥学生主体作用的思考

    姚长起
  • 指导学生“破译”文学作品的审美“密码”

    梁经伟
  • 网购启事

  • 回归语文阅读教学本真

    黄宏东
  • 在阅读教学中渗透情感教育

    方希文
  • 培养语感,授之以渔——论语文阅读教学中语感的培养

    卞娇艳
  • 初中生名著阅读指导的几点尝试

    黄文
  • 知人论世,还原经典——以《烛之武退秦师》最后一段的解读为例

    黎在珣
  • 浅析《渔父》中的多元审美意蕴

    袁明扬
  • 王羲之的“乐”“痛”“悲”

    马中芹
  • 在情节中“出生人死”——以《智取生辰纲》为例谈古典小说教学策略

    汪洋
  • 唤醒沉睡的心灵 体会作文的快乐

    魏丽丽
  • “托物言志”在记叙文中的运用

    王素芳
  • 谈谈如何培养高中生的观察能力

    刘明霞
  • 初中作文教学心得例谈

    王明珍
  • 拓展文本阅读新思路 积累高考作文新素材

    封钦佩
  • 向生活要素材

    韩海玲
  • 新课程背景下的现代文高效阅读

    张建芳
  • 给“生命”做道加法,给教学做道减法——关于《生命赋》教学的深入与浅出

    袁谅
  • 语文课堂小组合作模式下的小说学习

    余莉
  • 浅谈课堂教学学生主体性的体现

    严培娟
  • “愤”与“悱”——促进学生自主学习的策略初探

    宋天月
  • 朗读:让课堂弥散语文芬芳

    孙小丽
  • 例谈如何作名师教学课例研究

    刘跃红
  • 将成语积累进行到底

    宜文娟
  • 让课堂语言“立”起来

    韩美
  • 语文教师,您应该讲什么?

    张梅 吴海军
  • 如何做一个让学生喜欢的教师

    肖会婷
  • 之字用法歌

    蔡海雁
  • 中华书局新书推介

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