《中学化学教学参考杂志》2014年09期是大学本科正规期刊吗

中学化学教学参考

编辑出版：中学化学教学参考杂志编辑部
主办：陕西师范大学
出版周期：半月刊出版地：陕西省西安市
语种：中文　　ISSN：1002-2201

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《中学化学教学参考杂志》2014年09期目录

《中学化学教学参考》(下半月)征稿启事
对“方便”的需求是化学计算发展的重要推动力
李顺友
征稿启事
化学高效教学策略的实施与研究
马立霞
科学素养:初中化学有效教学的核心
钱海如
有机化学知识在不同阶段层级发展的实践研究——以“羧酸”教学为例
王晓捷
“任务驱动的生活化课堂”教学模式的建构与实践
杨茵
化学教学中思维定势的两面性
韩勇钢
氢键学说发展概论
潘国荣
采用模型教学策略实现“分子和原子”概念辨析的实践研究——以“氧化汞分
李娟钱扬义
油脂的自主探究教学设计
陈岳廷
问题式教学在初中化学实验教学中的应用
池丽淳论文QQ81995535
例谈化学实验“异常现象”中的教学资源
王延广
论义务教育段化学实验教学的安全性问题
向国忠杨承印
考前15天用角色互换方式查找漏洞
舒常青
化合价概念的变迁研究
乔国才
浓度变化对化学平衡影响实验的调整建议
林瑞蔡
由一道化学实验探究题引发的质疑和思考
敖小立
使用电子白板开发微视频资源的初探
都承峰
灰绿色Fe(OH)_2成因的实验探析
刘炎昭潘益民陈鹏
以琼脂为载体制取纳米Al_2O_3的实验设计
龚源
闲谈中的微教研
束长剑
含三价铁离子溶液中亚铁离子的检验
夏立先薄鲁新
关注学生的薄弱环节——计算
诸全头
化学能与电能转化实验设计——“果冻”电池
过文学俞斯敏
一题多变举一反三融会贯通培养能力
王荣桥
十年广东高考化学实验大题命题规律探究
杨丽琴
谈化学试题中隐含条件的破解
王更飞
一次市化学优质课的案例评说
陈心忠
美国化学教材课后习题赏析及对教师习题选编的启示
何双安
化学观念教学研究发展历程及现状分析——以1999-2013年研究论文
江合佩傅兴春
欢迎参加2014全国初中特色课堂展示交流研讨会
欢迎订购“专家解码”书系首套丛书2014修订版《专家解码:高考大
全国中学特色课堂研究征文大赛启事
第九届全国中学教学课件与说课课件大赛

《中学化学教学参考》(下半月)征稿启事

对“方便”的需求是化学计算发展的重要推动力

征稿启事

化学高效教学策略的实施与研究

科学素养:初中化学有效教学的核心

有机化学知识在不同阶段层级发展的实践研究——以“羧酸”教学为例

“任务驱动的生活化课堂”教学模式的建构与实践

化学教学中思维定势的两面性

氢键学说发展概论

采用模型教学策略实现“分子和原子”概念辨析的实践研究——以“氧化汞分

油脂的自主探究教学设计

问题式教学在初中化学实验教学中的应用

例谈化学实验“异常现象”中的教学资源

论义务教育段化学实验教学的安全性问题

考前15天用角色互换方式查找漏洞

化合价概念的变迁研究

浓度变化对化学平衡影响实验的调整建议

由一道化学实验探究题引发的质疑和思考

使用电子白板开发微视频资源的初探

灰绿色Fe(OH)_2成因的实验探析

以琼脂为载体制取纳米Al_2O_3的实验设计

闲谈中的微教研

含三价铁离子溶液中亚铁离子的检验

关注学生的薄弱环节——计算

化学能与电能转化实验设计——“果冻”电池

一题多变 举一反三 融会贯通 培养能力

十年广东高考化学实验大题命题规律探究

谈化学试题中隐含条件的破解

一次市化学优质课的案例评说

美国化学教材课后习题赏析及对教师习题选编的启示

化学观念教学研究发展历程及现状分析——以1999-2013年研究论文

欢迎参加2014全国初中特色课堂展示交流研讨会

欢迎订购“专家解码”书系首套丛书2014修订版 《专家解码:高考大

全国中学特色课堂研究征文大赛启事

第九届全国中学教学课件与说课课件大赛

一题多变举一反三融会贯通培养能力

欢迎订购“专家解码”书系首套丛书2014修订版《专家解码:高考大