《新课程(下)杂志》2014年03期中国知网

新课程(下)

编辑出版：新课程(下)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

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《新课程(下)杂志》2014年03期目录

慢下来,风景更美丽
姚旭瑾
班级管理要与爱同行
秦莉
我愿是一盏航海灯
汤英
教育需要智慧结果源于坚持——浅议幼儿教师进行班级常规管理
仇燕华
用沟通架起心灵的桥梁
丁荣兰
毕业班班主任的角色定位之思考
饶武
用心做好小学班级管理工作
王萍
高中班主任主题班会的设计与组织
刘春亮
巧用“原理”管理班级
王少杰
摸清学生思想脉搏,做好班主任工作
李红玲
让网络照进现实——巧用QQ群,搭建班级管理新平台
余敏刘正胜
班主任工作创新尝试探索——“无为而治”
杨勍斌
探究初中班主任班级管理中的问题及对策
俞晶
班主任要注重学生人格健康培养
孙育林余连胜
用真心架起互动与交流的桥梁——学习《3~6岁儿童学习与发展指南》的体
薛俊慧
浅议小学生错题管理能力的培养
瞿婷婷
培养低年级学生自主学习的能力
陈静
让阳光照进学困生的心田
杨玉忠
帮助留守儿童走向阳光
李嫄
在创设情景中教育大学生付诸感恩行动
王仲鑫
“校中企”“企中校”实习实训基地建设模式研究
谢建军
浅析新时期少先队文化的建设
徐晓霜
中小学管理中提高教学质量的思路
顿珠次仁
家长参与幼儿园亲子活动的现状与对策
王赛
浅谈地方传统文化在幼儿园的组织与实施
金晓琼
小学教育改革探索
陈琳
关于小学孝心教育评价的思考与实践
周志福
区域农村中小学安全教育校本课程实效性研究
郑骄虹
教师心理健康对学生的影响
梁生荣
对初中数学学习困难学生的思考
谭诗永
三尺讲台献红心
贾云云
老师,请等一下……
谭丽芬
良言一语三冬暖,恶语伤人六月寒——浅谈教育教学中的语言魅力
常春苗
高三教学管理思路探讨
黄小虹
减负增效时代需要
许敏
糊涂的爱——读《给学生适合的教育》有感
谢正武
转变方法,“后进”变“先进”——读《给教师的建议》有感
姜明玉
我的青春我的梦——说说我和职业教育的感情
刘洁
浅谈幼儿教师的哲学素养
于敏徐晓坤
探究如何促进中专会计基础的高效开展
陈琦
英语专业四级考试听力部分的应对策略与方法
郭楠
历史教学中培养历史观的必要性研究
张彦
怎样激发学生学习历史的兴趣
曹刚强
谨防个性化学习“缺钙”
朱丽华
快乐高效的思想品德课堂初探
王秀娟
造型表现单元的目标设计之我见——以苏少版九年级上《与建筑相伴的壁画》
白洁
如何在美术教学中培养学生的能力
刘玉英
谈音乐教学的陶冶性原则
马麒
预设与生成之间
徐雪莲
新课标下初中英语课堂教学探究
黄玲芳
注重阅读,培养自学能力
高亮靓
浅谈农村小学开放性数学作业的策略
廖淑兰
彭水一中地理校本课程开发与利用的可行性分析
张春艳
小学数学合作探究式教学实践分析
张明行
渗透转化思想促进有效教学——针对小学低年级的数学思想渗透
林珺
寒暑假语文作业应如何布置
周洪权
信息技术在语文教学中的应用
淮月绒
谈新课程改革下的思维训练
李季
生态环境意识的培养要从学生抓起
韩淑俊
小学语文教学中不同教学模式的对比
陈晓玲
让学生爱上生物课堂——论有效评价对提高学生学习积极性的作用
李永恒
如何提高学生的英语口语表达能力
李占峰
如何在中小学教育中培养学生的创新思维
高攀峰
夯实基础打造高效——关于构建高效课堂的几点尝试
王远威
高中英语词汇教学刍议
柯雅满
“分层导育”的实践探索
蔡海生
初中语文写作教学的现状及对策分析
陈学文
浅谈小学低年级学生数学动手能力的培养
杨汉宁
找准错因,巧用错误资源
邱福祥
数学教学中不可忽视的变式教学
拜秀云
对小学数学空间观念教学策略的思考
林雪霖
支架式教学对培养高中生物理元认知能力的探索
廖学华
让游戏追随成语故事教学
马玲娥
关注个体张扬个性
吉晓玲
幼儿园常规教育的实践与思考
张静
如何才能使学生参与到生物课堂教学中来
叶正玉
童声合唱训练刍议
王晚霞
语文课堂教学有效性的再解读
胡春英
创造性教学艺术在生物复习教学中的点滴做法
刘虹
小学高段语文“五步预习法”初探
唐敏
如何提高职中生的英语水平
张文丽
阅读——提高孩子写作能力的法宝
梁高伦
夯实激趣提升运用——让词语教学精彩起来
刘阳
根据学生的思维发展规律逐步培养学生的创新能力
曾桂花
巧用课前几分钟,构建精彩课堂——思想品德导课艺术的探究策略
朱梅
对初中信息技术教学中的任务设计探究
陈生龙
在阅读教学中发挥朗读的作用——《伯牙绝弦》教学片段及反思
饶爱华
“爸爸的花儿落了”该如何理解
祁萍
学生性别差异对物理学习的影响以及克服方法
王晓洁
多法并举挖掘潜能
江祥权
精心设计练习科学有效训练——都是“粗心”惹的祸吗
邱琴华
习作中生生互评的优点
姚时聪
创新课堂教学,提高初中生音乐素养
蔡荷萍
培养高师学生数学思维漫谈
王勇
如何进行有效教学
陈标义
浅谈高年级学具的使用
王猛
如何让学生喜欢数学课
刘小龙
语文教学中不可忽视的“有效细节”
闵光
高中英语教学中提升学生听力技巧研究
李友福
怎样走向语文审美
李朝英
如何有效开展低年级孩子的合作学习
王翠先
在读中享受诗的美
吴萍
小学数学解决问题有效教学的研究
付小花
小学英语教学中如何培养学生的学习兴趣
金强
新课程下小学美术欣赏教学的必要性与实施策略探析
李越
调动学生学习兴趣,让课堂充满活力
李忠良
新课程理念下转变学生学习方式的策略研究
王军
在小学语文教学中品味古诗词之美
刘珍
如何在小学语文教学实践中进行德育渗透
李淑霞李俊鹏
浅谈新形势下地理作业的设计思路
顾玲燕
基于网络环境下的教学思考
梁秀云
如何使低年级孩子养成良好的写字习惯
李菊玲
小学数学自主学习的课堂教学策略
易春华
论小学数学教学中学生学习兴趣的培养
徐荣花
阅读教学之我见
何小敏
凭借课文例子,寻找识字教学突破口
罗洋元
用低碳点亮地球一片绿色——如何构建低碳校园
郑华
浅论思维导图在小学英语词汇教学中的应用
林晓珍
论语文课堂教学中的“入静”及策略
吴斌
生本化的语文阅读教学管理策略
林芬香
基于问题教学法的高三复习课——以《化学反应中的热效应》复习为例
李大艳
小学数学教学中情境创设的误区及解决方法
曹建芳
重视物理实验提高课堂实效
房越超
竖笛的趣味学习巧启蒙
沈秀梅
浅谈关注学生情感态度的发展
陈伟莲
“放风筝”对语文课堂教学的启示
姜小梅
浅谈创新教学在小学体育教学中的运用
麻季爽
在阅读教学中全面提高学生的语文素养
冯鹏
让本色留在课堂,让语文绽放魅力
杨琛琛
浅析小学数学课堂生成与教师回应的策略
管玲燕
把握规律入情入境,深化思想品德课堂教学
陈坤新
加强教学管理,狠抓教学研究——东莞中学初中部跟岗学习工作设想
贾海华
浅谈计算机辅助教学的利与弊
翁盈
中学有机物教学中的情境素材选择
王曼丽徐州李上子
新课改背景下的体育教学初探
刘大红
高中体育耐久跑练习方法的研究
林友琼
《读山》教案设计
潘冰瑶
《轴对称变换在几何最值中的应用》教学设计
杨月桃
基于“通俗”唤起学生学习兴趣的几点思考——以《海拔最高的牧区》教学为
王君飞
试论职业学校教务教学管理的创新模式
邵素华
伊丽莎白·吉尔伯特作品研究
刘玥
农村小学幼儿教育中应该如何表扬
范晓芳
浅谈“快乐体育”教学
金鹏
影响农村初中物理教学质量的问题及对策
刘佳强
情境教学在旅游管理实训中的一点探索
王青
关于初中英语支教教学实践的思考
李吉丽
在比较中体验、表现、创造音乐——论音乐教学中的比较式教学
朴美花
浅谈中职汽修专业教学中存在的问题
李召
全国职业院校技能大赛对高职旅游专业建设的启示
张洁
用中小学语文教学铸就学生的“三观”基座
石殿臣
基于教学目标的有效教学策略——以《沟壑纵横的黄土高原》一课为例
张爽
初中语文教学中实现课堂互动的有益探讨
周晓勇
初中化学中实验教学的重要性
石峰
高中化学实验教学策略
张小燕
浅谈英语课的导入
孟丽华
如何打造英语高效课堂
孙少亭
提供多样课堂注重全面发展
陈恩泽
探讨高中化学有效教学策略
赵紫云
探究初中数学教学中创新能力的培养
张晓颖
选修课背景下的合唱——“合由心声”
蔡无瑕
中职班主任工作之我见
冯艳红
新课程背景下高中英语教学的新探索
陈英
新课改背景下初中作文教学模式初探
谭凤麟陈权
论初中英语教学问题及应对措施
李亚芬
试论初中英语课堂中的激趣教学
武淑艳
美丽课堂——信息技术课堂教学尝试
杨静娟
高中英语课堂教学的一些反思
宋琳
浅谈英语作文写作
陈仕敏
新课改下高中数学思维能力探究
刘洋
刍议初中化学实验课的优化设计
周礼霞
充分发挥育人功能全面提高语文素养
陈志国
山区聋生职业教育的实践与思考
邓波
怎样确保初中数学新课的导入
盖旭晨
新课程下初中科学问题探究教学的思考
董米聪
回归教材,回归生活——我的优质训练题
卢华山
初中体育教学改革探究
瞿志荣
新课改背景下初中英语教学问题与对策探讨
白红强
让“爱”打开心灵之窗
张乐
欣赏每一个孩子
刘峰
“物”的变化——从谈“物”色变到爱“物”喜“物”
蔡相伴
注重体育单元反思全过程促进体育教师专业化发展
赵丽娟
在语文课堂教学中实施素质教育的思考
张艳
初中大课间体育活动层级化实施之思考
严鑫
浅议高中语文阅读教学
许艳华
学校德育工作方法初探
王国玮李金翰
将德育渗透于体育教学中
任杰
融德育于思想品德教学中
池琴
在初中英语教学中渗透德育
蔡森雁
加强学生的德育
孙明珍
报纸在中职德育课中的重要作用
王金花
论教师伦理决策力与德育的关系
周钧皓
关爱与赞赏
饶云松
真诚筑渠,流淌爱的河流
龚敏
儿子,你终于长大了
崔玉娟
第一堂课我转化了三个“后进生”
张联琴
让我们点亮学生的心灯
刘晓路
他的头终于抬起来了——记一个看课外书的男生
刘洁
蹲下来看看孩子的世界
吴凤儿
激励,也是一把永远的万能钥匙
倪永凤
他们改变了我——谈新课程下课堂中的师生交往环境
黄巧
英语教师要学会善待学生
杨治霞
让学优生更快乐
谢瑞芳
愉悦的心情造就欢乐的课堂
程梅
浅议小学数学教学实践的探究
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滨州市授田英才学园道德学校建设——趣味大课间活动实施方案研究报告
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教与学互动模式的探讨
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职业学校学生英语学习中脚手架策略的研究
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中职语文应用文写作教学探究
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学前教育专业学生的职业规划现状及对策
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论项目化教学在中职旅游与酒店管理专业的应用
张晓艳
基于Moodle平台的小学课外阅读与写作探究性学习的研究
谷守颖
对初中英语自主、合作、探究式教学的浅析
周永红
国际商务企业实践总结报告
黄彦
小学数学教学中动手操作策略的探究
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幼儿民族节日教育的重要性及实施策略
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在生活中教学数学——教学小学高年级数学的思路分析
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分析小学语文教学的现状
陶忠敏
小学生习惯养成教育内容的构建及实施策略
戚雨蒙
对幼儿教育小学化现象浅析
朱小红
利用农村自然资源开展幼儿科学探究
顾小芳
文言文教学之浅析
王宏刚
一例大学男生恋爱受挫咨询案例报告
孔维双
初学篮球裁判员怯场心理分析及临场自信心的培养
陈利锋
高职就业趋势下的生物化学教学探究
李辉周立文马秀杰
留守儿童心理健康教育微探
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浅析思想品德课“注入式”教学方法产生德育负面效应的原因
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工作过程系统化教学在《电子商务体验》课程中的实践
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有声课堂的无声艺术——浅析身势语与中职英语教学
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幼儿与社会科学教育一体化的探究
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对事业单位档案管理的创新思路研究
李蔷薇
妙“比”生花形象教学——形象比喻法在高中地理教学中的应用策略探究
高萍
向文本更深处漫溯——文本细读在高中语文阅读教学中的运用策略
王庆华
浅议教育信息化对教育的影响
冯晓
关于科学设计小学语文课堂板书的策略分析
黄小芹
小学英语阅读策略初探——浅谈设置整体感知问题
那·赛音巴雅尔
维汉小学双语教学前沿问题及分析
阿米娜古丽·米基提
提高农村学生的数学阅读能力策略探究
邹学明
基于生产实际的实践教学改革——以白酒工艺学实验教学改革为例
王庆
浅析审美能力的培养在美育中的重要性
王玮娟
大学英语网络课堂中小组合作学习有效性的研究
张旭雁
关于构建小学数学“对话式”教学模式的探讨
张志萍
提高小学数学课堂有效性的策略研究
贺小霞
小学品德与社会课程及其功能研究
梁世新
浅析高中思想政治教学方法
郭和盛
探析小学语文情感教学及实施策略
蓝长秀
渗透传统文化,提升学生素质——小学语文教学探讨
丁晓雪
互动式教学法例谈
徐群
中职酒店管理专业在教学实习中存在的问题和解决策略
代智弘
用心是班主任工作的秘诀
廖家兴
构建高中物理高效课堂的途径初探
路志勇
让数学教学贴近生活
郭晓娟
识字教学方法初探
焦红梅
受力分析浅析
冯旭利
浅谈小学数学课堂练习设计
杨小娟
小学数学趣味性教学策略研究
段秀芝
职业学校语文阅读分层合作教学初探
刘兰兰
预设与生成,相逢何必曾相识
汪利琴
浅谈新课程下学生的自主学习
石芳利
中职计算机教学中如何培养学生的创新能力
史颖
沉默不是金,勇敢说英语——让农村小学口语潜质生开口说英语
陈小丽
浅谈体育游戏在小学体育教学中的作用与应用
吴惠芳
浅谈体育教学中培养学生创新能力的方法
王战
浅谈小学英语教学中的“情趣教学”
吴娟娟
把握语文课标新理念,培养语言文字运用能力
章静桦
在新课程背景下数学教师如何实施高效课堂教学
蒋婷
如何构建绿色生态的信息技术课堂
许菲
利用多媒体,生成“数学味”的课堂
陶贤敏
由平面到立体——创新能力的培养
夏光元
探情趣小古文教学之路,寻母语教育之源头
秦宇杰
小学体育教学中的小组合作学习
戴乐
让个性之花绽放异彩
袁玉琴
激发学习主动性的几种教学策略
马云娟
在小学美术教学中如何把握欣赏和鼓励
孔令珍
浅谈幼儿音乐活动中礼仪品德的培养
刘海燕
搭建学习平台发挥网站功能——扎实做好学习型校园建设
刘静兰
如何将小学数学生活化
王明翠
浅谈美术活动中利用生活资源培养幼儿创新
刘书
让语文“四味”在课堂上熠熠生辉
金晓静
生物课堂中的创新教育
韩丽青
信息技术课堂上的激励性分层教学
黄睿楠
课堂教学中注意唤起学生的创新意识
吕茂元
语文教学中培养学生创造性思维能力的尝试
杨素鸳
巧思妙设小改进,使小学科学实验更便捷、更明显
陈隽
挖掘语文教学资源发展学生创新意识
王艳坤
现代教材的发展与创新——从蔡元培《中学修身教科书》分析初中思想品德教
任航
在小学数学课堂中给学生提供探究与交流的空间
马碧青
浅谈语文教材资源在品德课程中的运用
蒋志平
中职电子专业教学的形象化
王海民
如何捕捉思想品德课上的“兴奋点”
黄小元
如何营造中职数学的教学氛围
王月萍
让《家园联系册》真正发挥作用
鲍燕波
培养学生的动手能力,提高数学教学的有效性
余游
中职多媒体在学科教学中的应用
高露
探究式教学模式在数学教学中的应用
张永柱
优化幼儿园教学合理运用多媒体
吴素秋
探析小学语文教学师生互动交流
辜晓穹
转变教学方式,使“预设”与“生成”更精彩
王中莲
小学高效音乐课堂的构建策略
王芳
小学数学教学中如何做到“适度”
芮含蕊
提高小学科学教师专业素养,提升小学科学教学质量
王进松
如何打造高效的小学英语课堂
马立利
职业心态幸福人生
刘占林
以分层教学法促小学数学课堂效益
卢雪环
如何在作文教学中转变教学理念
万海梅
浅谈数学教学中问题情境的创设
宁碧波
注意语言艺术,提高课堂效率
陈渠
优化试卷讲评环节提高讲评的实效性
吴延平
优化课堂提问提高课堂效率
刘芳
如何用分层教学法提高小学数学课堂效率
吴军城
自主游戏主题产生后……
李霞
让爱点燃学困生心中的火焰
徐海帆
英语教学过程的艺术性
程耘真
浅析现代教育技术在小学美术教学中发挥的作用
翟晓辰
重视学前教育专业学生儿童画鉴赏能力的培养
卜悦明
刍议语文教学中小学生学习动机的培养
李海成
在初中思想品德课教学中应教会学生“读”
罗林香
生物课教学中学生能力的培养
茹育才
学案导学导出生命的精彩,六大环节打造高效的课堂
郑如仕
结合体育运动培养幼儿的自信心
金玮蓉
如何激发学生学习地理的兴趣
李生霞
如何引导学生学会学习
张萍
采取各种教学手段,激发学生英语学习兴趣
王英
让学生学习不再从零开始
马翠娟
化学课堂教学中激活学生问题意识的方法和策略
金小燕
小学生“养成教育”要从家庭开始
吴爱萍
浅谈小学生阅读能力的培养
郑定慧
树立正确的学生观和教育观
董国锋
论调动农村小学生学习数学的积极性
陈燕
实施精讲多练,促进学生自主学习
赵雪东
如何让语文教学点亮学生的心灯
黄祖林
课堂提问:源于学生、高于学生——谈对学生质疑的梳理与重建
金玉
探究小学语文低段写字教学实效方案
王琴
例谈高中语文课堂教学的有效性
许晓娟
培养学生学会独立思考
黄晓琴
低年级小学生课外阅读兴趣的培养
张燕
探析初中英语教材词汇学习策略
陈丽桃
怎样记单词
邓凤华
上好一节学生喜欢的体育课
林水元
构建高中生物高效课堂
王卓荣
如何处理好游戏中孩子自主性与教师主导作用之矛盾
龚银爱
如何解决小学美术中高段美术教学的困惑
洪善玉
浅谈大班角色游戏中教师的观察与指导
王晓红
多媒体教学与数学课堂的结合
李雪峰
浅谈如何提高小学语文识字教学效率
石华
如何评价一节体育课
覃翠琴
中职数学务实高效方法选谈
王旭笑
在数学教学中培养学生的自主学习能力
李福城
在信息技术条件下学生英语学习优势
付小云
浅析中学生计算机的使用
邓娜
小学数学中情境教学的应用
陈忠凤
适时适度实施游戏服务高效英语课堂
马昕
初中数学课堂中如何实施情境教学
程长青
在中小学音乐教育中加强民族音乐教育的实践
袁城龙
小学语文作文课教学刍议
张丽娜
幼儿园语言教育策略管窥
吴玲玲
虚实相生酿佳文——作文技法浅谈
吕善明
浅谈游戏在小学语文教学中的作用
王玉梅
从Speak in English到Think in English
王春花
浅谈汉语拼音教学的课堂优化
陈福莲
从问题入手追根溯源——浅谈解决问题之策略
姜国平
小学信息课趣味教学三点谈
倪丽霞
浅谈培养小学生口语交际能力的策略
邓小琴
自信,从音乐课堂开始
蔡寒红
浅谈“成就感”的刺激在英语教学中的作用
江海燕
在绘画社团中培养学生的交往意识
蒋相江王会
探析小学语文教学的语言特点
蓝长秀
培养小学生的空间想象能力初探——利用多媒体教学培养想象能力
魏倩
论中职数学高效课堂的构建
乔小青
走出中专数学教学的困境
许鸣峰
浅谈中职体育教育策略
田山
浅谈健身训练策略
鲍勋
农村初中生家庭教育浅谈
赵宝社
小学数学教学中多媒体的合理运用
乔志胜
实验在初中化学教学中的应用
齐国君
小班化初中英语教学探索
宋宝莲
影响小组合作学习有效性的因素
张海霞
浅谈柔道训练策略
潘永军
小学数学应用题知识重点复习指导摭谈
黄银涛
初中数学分层教学的探索与实践
马伶俐
浅谈中职课堂上语文课程的重要性
杨仕远
新课程下初中英语课堂练习的设计
马素芳
浅谈初中数学教学中应注意的几个关键性问题
王永强
论小学语文教学与中华传统文论文QQ81995535 化教育
王敏亚
浅谈淮安体育院校游泳教学训练
李宝明
浅谈农村职高英语教学的困境
陈仙凤
创设情境与语言文字训练
吕永立
新形势下如何更好地开展中学共青团工作
赵凯齐
《我和动物交朋友》教学设计
陶贤敏
《北京亮起来了》教学设计
王海霞
互动互学中小结——谈“整理与复习”的教学
杨金花
浅谈小学数学布置作业如何向作业设计转变
周菲
儿童画创作教学之我见
杨佳
课堂教学的反思
张芳刘增峰
在语文阅读教学中的点滴体会
张桂娟
从教学设计角度反思有效教学各种矛盾
吴燕燕
小学二年级语文写话教学预设性思考
庄如梅
关于小学品德与小学科学相互作用性的思考
孟庆海
对物理实验教学的几点建议
王业胜
小学美术示范教学之我见
王红霞
对《一个长方体最多能切割成多少个小正方体》的教学思考
奚雪慧
中职数学讲评课中的艺术性之我见
张富平
试论对服装工艺课教学反思的探讨
张剑
由一节作文指导课引发的思考
张艳
中专班主任如何做好体育教学工作
胡雨祥
提升农村教师信息素养的途径与模式之我见
党继英张旭川
浅谈创建阳光体育特色学校的途径
徐庆青
谈对县教育工作评估的设置原则和评价方式
刘汉江
一首末路英雄的挽歌——浅析《英雄的舞蹈》主人公张小赖
邹创
教育改革“三说”
杜斌
德育工作迫在眉睫
耿钻红
听说读写——构建作文大厦的基石
陈冠民
信息技术教学与生活的结合
赵兵
浅析初一数学教学中数学思想方法的渗透
刘全明
谈谈中学生早恋教育
余贵刚
数列教学中数学思想方法的应用
何淑娟
对《高等数学》教材中两个问题的再思考
黄东方
七选五必胜攻略
范华
浅谈在数学课堂中落实轻负高质
潘朝辉
对提高初中地理课堂图表教学高效性的思考
杨国斌
初三数学复习时的几点思考
卢中平
现代师生关系在高职院校的建立
赵文慧
高校乒乓球选修课教学的实践探索
齐婷婷
电大残疾人德育工作心得
陈静
书写是对汉字的最大尊重——浅谈中国书法进校园
郑小娟
培养学生在计算教学中的学习兴趣
李成勇
浅谈低年级识字教学
郭海燕
快乐写字,引领规范————小学低段写字教学初探
余雪玲
课程设计要以学生为主体
朱延军
初探广场舞对农村健身体育的影响
后继红

慢下来,风景更美丽

班级管理要与爱同行

我愿是一盏航海灯

教育需要智慧 结果源于坚持——浅议幼儿教师进行班级常规管理

用沟通架起心灵的桥梁

毕业班班主任的角色定位之思考

用心做好小学班级管理工作

高中班主任主题班会的设计与组织

巧用“原理”管理班级

摸清学生思想脉搏,做好班主任工作

让网络照进现实——巧用QQ群,搭建班级管理新平台

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班主任要注重学生人格健康培养

用真心架起互动与交流的桥梁——学习《3~6岁儿童学习与发展指南》的体

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浅谈地方传统文化在幼儿园的组织与实施

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关于小学孝心教育评价的思考与实践

区域农村中小学安全教育校本课程实效性研究

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对初中数学学习困难学生的思考

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良言一语三冬暖,恶语伤人六月寒——浅谈教育教学中的语言魅力

高三教学管理思路探讨

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怎样激发学生学习历史的兴趣

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快乐高效的思想品德课堂初探

造型表现单元的目标设计之我见——以苏少版九年级上《与建筑相伴的壁画》

如何在美术教学中培养学生的能力

谈音乐教学的陶冶性原则

预设与生成之间

新课标下初中英语课堂教学探究

注重阅读,培养自学能力

浅谈农村小学开放性数学作业的策略

彭水一中地理校本课程开发与利用的可行性分析

小学数学合作探究式教学实践分析

渗透转化思想 促进有效教学——针对小学低年级的数学思想渗透

寒暑假语文作业应如何布置

信息技术在语文教学中的应用

谈新课程改革下的思维训练

生态环境意识的培养要从学生抓起

小学语文教学中不同教学模式的对比

让学生爱上生物课堂——论有效评价对提高学生学习积极性的作用

如何提高学生的英语口语表达能力

如何在中小学教育中培养学生的创新思维

夯实基础 打造高效——关于构建高效课堂的几点尝试

高中英语词汇教学刍议

“分层导育”的实践探索

初中语文写作教学的现状及对策分析

浅谈小学低年级学生数学动手能力的培养

找准错因,巧用错误资源

数学教学中不可忽视的变式教学

对小学数学空间观念教学策略的思考

支架式教学对培养高中生物理元认知能力的探索

让游戏追随成语故事教学

关注个体 张扬个性

幼儿园常规教育的实践与思考

如何才能使学生参与到生物课堂教学中来

童声合唱训练刍议

语文课堂教学有效性的再解读

创造性教学艺术在生物复习教学中的点滴做法

小学高段语文“五步预习法”初探

教育需要智慧结果源于坚持——浅议幼儿教师进行班级常规管理

减负增效时代需要

渗透转化思想促进有效教学——针对小学低年级的数学思想渗透

夯实基础打造高效——关于构建高效课堂的几点尝试

关注个体张扬个性

夯实激趣提升运用——让词语教学精彩起来

多法并举挖掘潜能

精心设计练习科学有效训练——都是“粗心”惹的祸吗

重视物理实验提高课堂实效