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> 正文:新课程(下)在线投稿 新课程(下)发表电话
新课程(下)
编辑出版:新课程(下)杂志编辑部
主办:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市
语种:中文
ISSN:1673-2162
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《语文建设杂志》2013年33期
《海洋科学杂志》2015年05期
《小学教学参考杂志》2011年36期
《兰州学刊杂志》2015年08期
《自然资源学报杂志》2011年06期
《新课程(下)杂志》2016年01期目录
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新建地方本科毕业生心理资本和就业能力的关系研究
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探索建立研究生职业生涯规划“
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微生态制剂及其在动物饲料中的应用
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考试内容与形式改革研究
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桂林电子科技大学北海校区定位发展战略研究报告
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略论大学生篮球运动发展现状及趋势
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审美教育在中职语文教学中的渗透探究
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新课标下的高中物理探究式实验教学
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高中语文教学中的审美教育
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基于创新教学下的高中数学教学模式探究
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职业高中音乐教学中学生审美能力的培养
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论中职计算机教学中应用型人才的培养模式
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电力变压器继电保护优化
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如何在高中英语语法教学中开展自主学习
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浅析思乡怀人诗中常用的表现手法
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新课程背景下高中地理有效教学的策略研究
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浅谈生物课堂教学的实效性
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付仁珍
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郗文生
探讨新课标理念下高中数学的高效教学方法
诸葛晓
关于第四纪地质学在地震地质研究中的应用分析
李爽
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高职高专艺术设计专业数字化互动教学模式探讨
王增
浅谈大数据背景下学生习惯的养成
郑佰卉
正确定位,认真执教
赖云飞
高中化学课堂教学有效性研究
杨德伦
探究高中化学教学的高效模式
郝瑞双
点燃生命激情,打造高效课堂
曾显国
浅谈中职钳工专业如何实现高效课堂教学
朱维祥
浅析如何提高高中化学习题教学的有效性
高玉玲 陈昕
提高中职生课堂效率的有效途径
侯玉琴
如何在高中数学教学中提高学生的主体参与度
李萍
构建高效音乐课堂的探索
吕东杰
如何强化音乐情感教学
陈刚
浅议如何提高高中信息技术课堂教学效率
应丹菊
论高中化学教学中如何培养学生的化学素养
张筠侠
新课改下高中生物教学的有效途径分析
何春雷
高中生物教学中探究性学习不可或缺
李满利
对高中化学高效课堂创建的思考
郝瑞双
比较法在高中地理教学中的应用
董雪梅
谈如何构建高效的高中生物课堂
杨小帅
高中历史课堂有效性教学分析
李俊
高中物理高效课堂的构建策略
王斌
如何提高学生的语文阅读与欣赏能力
袁小舟
营造具有活力的高中化学课堂
李洪亮
高中数学教学中有效教学的研究
吴宽阳
新课程理念下高中地理课堂教学的高效达成策略
廖丽红
浅谈对高效课堂的认识
张守峰
体现学生主体地位,构建高效数学课堂
熊钎琳
让“导入”为英语课堂添彩
魏燕
英语教学从口语入手
王明菊
高中英语高效课堂构建的策略
赵婧宏
浅谈新课程改革下的高中生物教学
李春晖
构建高效课堂模式 优化数学教学效果
陈瑞
如何提高统计基础知识课堂教学的有效性
吕丽琴
新课改对我的改变
张敏
全员远程培训的管理之我见
王振广
学校管理之我见
亢金丽
对中职机械专业课堂教学改革的思考
凌洁
生物遗传计算题中数据巧合的反思——2014年海南生物卷第29题第(2
王志伟
我的有效教学之路
隋斌培
中国近现代史复习之我见
李志稳
哲理散文阅读教学的几点思考
殷海涛
“等比数列的前n项和”磨课手记
张秀花
提升语文教学的美感
幸秀红
篮球赛教学中底线战术总结
肖巨
少年男子举重技术训练特点的相关思考
回越峰
四届新课标高中化学复习备考的反思
李再权
中专护理教育适应社会经济发展的思考
刘晶菁
做好事业单位档案创新管理的思考
李春
高中语文作文训练随感
周金莉
打造中学英语高效课堂之我见
杨东平
革命史观、文明史观、全球史观在教学中应用之我见
尹立杰
行动导向教学的几点思考
王慧丽
关于如何构建高中思想政治高效课堂的思考
安霞
关于高中生心理健康教育的思考
罗小梅
如何写好教学反思
王元录
班级德育创新工作案例及反思
余中银
篮球传切配合教学心得
张剑锋
高中生物新课改教学反思
王芳
关于加强农牧民技术技能培训的思考
田少林
汉语言文学专业课教学改革的几点思考
于影超
《多角度描写景物》教学反思
徐影
关于如何构建高中数学高效课堂的点滴思考
张政委
语文学习之我见
洪安琪
高中美术教学提高学生应考能力的思考
米良
语文学习的几点看法
陈锦莉
浅谈高三美术教学优化之关键
支金龙
引导
盲
生情感自我调试
武姝含
信息技术环境下山区高中化学探究式学习模式
陈志宁
运用电教媒体提高语文教学效率
温慧丽
初中数学教学中电子白板技术的应用
周美华
论高中历史与多媒体教学的结合
王畅
论多媒体教学在高中语文课堂教学中的运用
王翠翠 孙鹏
信息技术课堂教学任务设计的有效性研究
翟金龙
中职计算机网络技术教学的优化战略
杨海玲
利用网络资源和计算机技术提升学生学习录入课程的学习兴趣
孙学密
现代信息技术辅助下的高中化学教学
张延新
利用网络资源在中职语文教学中释放正能量
季芳
计算机网络教学的创新
赵萍
语文教学中多媒体手段使用不当浅谈
杨延玉
BOPPPS教学模型在动态网页制作(PHP)中的应用
雷卫
现代信息技术与高中物理教学的有效整合
焦娜
多媒体教学手段在高中化学教学中的应用
殷秀昌
让远程资源在我们的课堂中飞扬
刘蓉
浅谈信息技术与中学历史学科的整合
万艳
基于网络合作学习的中职计算机教学探讨
侯祥品
浅谈信息技术的课堂教学
杨红艳
浅谈多媒体在高中语文课堂中的有效运用
胡院艳
浅析高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略
郝晓君
高中学生早恋问题的研究探讨
杨忠兰
提高学困生对地理学科学习兴趣的研究
尹洪亮
论中职语文教育与校园文化建设的关系
张秋萍
多媒体教学与传统教学的比较
田维宇
对计算机软硬件故障检测维护研究
王超
高中物理教学难点成因及突破策略研究
陈定强
体育教师缺乏现状、问题及对策探讨
张迎辉
高中数学高效课堂实施的障碍及对策
李剑评
中等职业学校计算机专业教学现状分析
孙学密 王卫平
谈当前农村学前教育的现状及发展策略
张丽华
问渠那得清如许 为有源头活水来——如何实现阅读与写作的双赢
张燕 李玉伟
谈谈高中美术教学的问题及对策分析
吴央
浅谈中职学生在数学学习中的心理及表现
张正强
如何克服高中英语教学中文化意识薄弱问题
果姝
中年教师职业倦怠问题的管理思路与解决策略
黄晋耀
归因训练在足球教学中对学生归因方式的影响
辛波
学前教育专业课程设置的问题及对策
岳俊彤
关于高中班主任德育工作的有效开展研究
魏铁道
教师需要一种文化自觉
王双
谈中学教师的师德修养
于喜明 刘艳平
播下一粒坚守的种子——班主任成长故事之秉公执法的“孤家寡人”
宋文芬
何妨停顿十秒——浅谈班主任工作中如何有效地处理过激行为
窦敏华
浅析班主任在德育工作中如何发挥主导作用
袁敏
关于技工学校班主任班级管理的探究
王维东
高中教学工作中的“推拉提”
石会芹
智障个别化班级建设初探
陈建平
精心孕育 静待花开——谈柔性管理在中职班主任工作中运用的思考
马正兰
浅谈术科考试后体育高考生的管理与调控
王明峰 种中
基于高校教育管理的信息化问题分析
张勇
以其人之道,还治其人之身——例说班主任工作的教育转化策略
刘云波
良好的师生关系从这里开始
李艳红
实验室建设管理问题的探究
蔡燕 邱波
高中班级管理现状、问题与对策研究
薛科磊
校园文化建设浅谈
张永祥
浅析班集体的凝聚力
汤志学
复习管理在数学教学中的作用
金思巧
加强教师培训,实现教师队伍的专业化发展
海浴宇
浅谈学生会干部的选拔和培养
赵先萍
浅谈如何加强学校安全教育管理
程德兴
今天可以这样做班主任
王远肖
一屋不扫何以扫天下——浅谈班级卫生的重要性
陈水青
换位思考 用理解之心对待学生
李冬莉
优秀班委团队需要鼓励和信任
张帆
优化校本研修 提高教师专业发展
姜萍
播下一粒爱的种子——班主任成长故事之无故出走的男孩儿
宋文芬
一棵树,两人心,百世情——解读《致橡树》里的智慧
吴秋华
事业单位档案管理工作探析
李春
以企业需求为主导推动高职教育教学改革
王玉鑫
选择天立教育,成就教育梦想
邵恒林
“谁是球王”足球争霸赛的背后
赵良显
如何通过历史教学树立学生的社会责任感
石会芹
特殊教育应回归教育的本真
王利
领悟叶老思想 感悟散文之美
方希文
教育是慢的艺术——中职酒店专业茶艺课教学感悟
徐秀秀
怎样有效提高西藏教育信息化的总体水平
颜冬梅
例谈如何利用探究性学习提高化学课堂教学的有效性——“铁及其化合物的性
许俊杰
学生学习状态的几种常见类型
陈拴兴 曹媛
中国式文人——读《傅雷家书》后感
徐虹
教育在45分钟之外
袁世平
愿作一盏茶
刘钊
读马克思·韦伯《学术与政治》有感
谭明翠
大文化背景下的高考历史复习路径思考
陈扬
敢于担当,乐于奉献
徐进
考题“变身”,教学“转身”
韦婵
高考指瑕——由一道高考题探讨病句之表意不明
王勇 王月英
台阶式教学在高三数学复习中的应用
谢佳瑶
课前预习——高考英语复习的盲点
刘芳艳
高三政治复习有效课堂呈现艺术刍议
闫春玲
数形结合的思想在高中数学教学中的应用
胥彦丽
抓常规 重交流 讲方法
赵其聪
新课改下高中地理教学方法的选择
颜阳
怎样借助导学案引导高中物理自主学习
赵铁柱
浅谈信息技术学业水平考试备考
鲍庆柱
探讨中职学校音乐欣赏课的“教”与“学”
李黎丹
“修正法”在高考语文复习和达标练习中的运用
王睿
以活动体验型的德育模式,促进自我建构的实践探究——以班会课《相信自己
朱素娜
高职数学与初等数学衔接及紧贴专业需要的必要性与教学探索
高峰 赵琴
浅析中职数学教学中开展反思性教学的探究
徐亚芹
初高中政治学科衔接的研究
王兰香 刘荣华
职业生涯规划教育的研究与创新
宋佳
高中物理教学中的问题情境创设分析
袁应现
如何处理好高三历史复习中的三对关系
荣嘉
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