《新课程(中)杂志》2014年01期中文审稿意见模板

新课程(中)

编辑出版：新课程(中)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

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《教学月刊·中学版(教学参考)杂志》

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《小星星(低年级版)杂志》2016年03期

《初中数学教与学杂志》2011年06期

《初中生之友杂志》2011年25期

《上海教育科研杂志》2015年11期

《新课程(中)杂志》2014年01期目录

分享快乐,播撒阳光
高中历史教师应加强自身的文学修养
刘红娟
运用有效教学策略,践行高中英语新课标理念
潘新坤
在高中信息技术教学中发挥学生的主体性
藤和国
“汉字听写”热潮背后的《文化生活》对接
刘健飞
传递“正能量”,打造最美经济课堂
刘德兵
数学课堂应培养学生的创新意识
周彦会
蒙台梭利数学教育对培智数学教育的启示
刘威
在标签理论下促进学校教育发展
贾海超
浅议新课程下高中思想政治教育面临的教学改革
马玉祥
口译记忆力训练法对听力的影响研究
司雅琳
如何提高职教学生的英语学习兴趣
张丽丹
语文教师应注重培养学生的书写能力
王建峰
积极心理学在小组建设中的作用
高正宏
浅析网络地理教学的发展与未来
杨光辉
思想政治高考复习中如何贯彻理论联系实际的原则
岳永生
浅析用美声唱法演唱通俗歌曲的意义
翁百超
五年制高师学前教育专业物理教学的现状及对策
蒋如清
中职学校班主任与学生良好交往方式的重要性
吴金芳
新课标下中职教育的发展前景分析
刘丽娟
高中班主任的“四要”
陈发财
在现代管理学教学中发挥学生的主体性
杨伟
新课程背景下普通高中英语作业有效性的实践与研究
罗永明
中学思想政治课教学中的情境创设研究
吴俊杰
课堂教学中教师应用电子白板的策略及模式
李永红
对高中生物教学展示课的研究
郭茹珍
变构模型与指导性学习环境创设研究
刘一凡黄亨奎
如何提高中学语文课堂教学的有效性——浅谈中学语文兴趣的激发
张树成
激发学生学习思想政治课的动机策略
于海波
语文教学培养学生学习兴趣的策略研究
韩晶
五年制高职校德育主题教育课程化的创新与实践研究——以徐州医药高等职业
孙曰早
关于高中数学实验教学的几点思考
胡桂平
如何提高高中数学课堂教学的有效性
曹建强
新课改背景下,高中语文教学的问题及应对策略
曹春义
农村高中英语课堂教学中导入环节实施的问题及对策
陈玲玲
落实新课改理念,打造高效化学课堂
沈明芳
《算法与程序设计》教学探析
徐振忠
普通高中信息技术新课程改革与实践研究
王效林
交互式电子白板与数学课程整合的探索与研究
张宏蒙芳
新课改理念下构建高中物理开放性课堂策略探究
叶胜娥
新课程改革中高中化学有效教学的研究
张德息
对英语翻译专业大学生创新创业教育和实践教学基地建设的研究
孙娜
关于高中数学有效学习方法的研究
鲁毅
湖南体育职院体育教育专业人才培养模式研究
吴生海夏东唐犇
浅谈职业中学种植专业面临的困境及对策
贾娜
关于高中体育教学实践的研究
孙洪伟
如何让中职学生爱上语文课堂
李晓瑞
中职德育课课堂教学效益浅谈
郑光东
高职软件专业校企深度合作模式探究
谷明静
关于高中物理合作学习模式的探究
王彬成
对高中思想政治教学的几点探索
杨小璐
构建高中英语高效课堂策略探究
尚怀科
在反思中成长——浅谈高中体育教学
李建
必须重视和落实体育课的放松整理活动
乔肖肖
探究基础教育阶段艺术课程整合与学生综合艺术能力的培养
徐丹
关于商务英语的教学现状及其改进策略的探索
杨永昊
“愉快教学法”让学生对英语学习“乐此不疲”
王婷
“以生为本”高效课堂内涵解读与实践探索
关振国
高中体育教学中“乐教”方式创新初探
朱传惠
中职电工数学教改刍议——从美国数学课程标准案例中得到的启示
鲍树林
基于就业导向的采掘电钳课程教学探讨
曲振敏
如何实现高中文言文有效教学
张艳
高中历史课堂教学与乡土文化资源的整合运用
吴美亚
“班班通”在英语教学中的优势
方少林
如何提高英语词汇的记忆效率
吴小云
高中历史教学中的人文情怀
张慧
高中数学新课程“疑难问题”破解策略
李建良
优化课堂练习,打造实效课堂
曹凤芹
中职学校音乐欣赏教学实践探索
李媛
问题探究教学在高中化学中的应用
蔡久彪
高中数学课堂有效提问探析
蒋平珍
怎样让课外阅读更有效
齐艳玲
中小学教师在教学反思中的常见问题及建议探讨
薛姣姣
有效教学的概念新探
刘路
高职艺术设计类专业人才培养模式的创新性初探
张静吕娜庞超
如何将钢琴演奏技巧融入钢琴伴奏中
宫婷
研究性学习课程的实施程序及评价
韩文瑞
云时代背景下开放教学资源建设的探索与思考
安喜旺
职业院校会计专业课程体系设计及授课过程探讨
刘海涛贡艳荣潘秀峰
新课改下高中化学教学探讨
刘晓云
高中化学课堂练习设计初探
周云
体育教育田径课程教学初探
姜军
增强生物课堂趣味性,提高教学的有效性
张立伟
高中地理教学中如何培养学生的创新能力
冷涛
新课标下的高中历史教学初探
李鹤宝
高中物理教学初探
党亚奇
浅谈高中数学中的数形结合
王鹰翔
浅谈大学数学的教与学
杜朝丽
浅谈高校美术教育的审美价值
董文杰
基于多媒体环境的大学英语互动教学研究
祝全
探析二语习得纠正性反馈研究的理论背景
王妤贾金媛
“通过激素的调节”一节基于资料分析的教学设计(人教版第一课时)
王黎
浅谈高中化学实验教学
张小伟
文言虚词详勘详解小结
傅美玉
以爱之名,再回首,书悲情——课标下,重拾《项脊轩志》
王雁
用好课前10分钟,让语文课堂更精彩
林锋
浅析新教材背景下高考数学复习教学的有效策略
莫锦华
创设情境教学案例
车萍
如何营造中等职业政治教学课堂活跃气氛
董国喜
管窥初中数学教学中的问题情境创设
叶春焕
合作原则视角下《老友记》中的言语幽默解析——以第一季第1集为例
吴霜
浅谈项目教学法在数据库教学中的实践与探索
胡文海
从《夏、商、西周的政治制度》一课浅析在新课改背景下实施历史目标教学
张维国刘云峰
直线与方程的教学思路与反思
赵秀敏
解答高考历史材料题中“背景”这一类问题的方法
崔宝刚
浅谈音乐课上的音乐与姊妹艺术
冯志兰
高职英语教学中培养学生英语应用能力的创新实践
吴筱萱
对中职英语阅读课教学设计的体会和思考
贾秀玲
浅谈高中化学教学模式的创新与实践
翁玉草
《意识的作用》教学设计
洪虹
幽默在英语词汇教学中的魅力
秦洁茹温建美刘超
关于中职语文教学的几点实践心得
叶婷
如何在二轮复习中满足学生对长句、难句的需求——二轮复习点滴体会
胡玉清
如何优化课堂教学效果
叶丽燕
语文教学也需要“威逼利诱”
许婷婷
《大众传媒的变迁》教学设计
李先卫
让实验为物理教学插上成功的翅膀——《光的全反射》教学课例分析
雷行亮
多媒体优化高中化学课堂教学
韩招娣
高中英语有效阅读的教学策略
沈静
课堂教学中“预设”和“生成”矛盾处理的案例
刘朝进
《荷花淀》中“水生嫂”的形象探析
连淑霞
音乐在语文教学中的运用
陈赛茅
语文教学如何设计课堂提问
孙晶
任务驱动法在电子实训中的应用
汤金琼
浅谈新课改下的高中物理高效教学实践
赵勇
英语教学心得——如何提高山区中职学校学生的英语口语表达能力
严奉彩
课例:“二分法求方程的近似解”的问题式教学设计
张丽丽
解析高中数学活动课程设计
欧阳晔
利用地方资源优势丰富音乐课堂教学
张军
打造考场作文七字诀
孙淑侠
怎样上好高三数学复习课
李有强
修身学堂——职业学校德育新模式的实践与思考
郑雪绮
如何在高三阶段迅速提高文科生的数学成绩
孙华茂
信息技术对学生非智力因素的培养
李娟
浅谈大学生文明礼仪与思想道德修养缺失
冯金芝高大威郑松林
提高素质,面向全体转化后进生,把握技巧
张光发
高中生容易出现的心理问题及解决措施
尚玉凤
浅谈高中思想政治课教学素材生活化
沈雪梅
关注学生多方面的情
刘萍
如何提高高中生的英语写作水平
周道梅
“90后”大学生心理危机原因及干预对策
代晓光陈彤颂陈立娟
农村学困生的形成与转化策略
杜爱珍
运用信息技术,促进学生化学探究能力的提高
潘海澜
另辟蹊径,让高三历史课堂充满活力
袁宏伟
利用多元化教学打造高效音乐课堂
陈茂琛
浅谈民办高中英语词汇的记忆方法
于秀凤
转换生成语法和系统功能语法的对比
马爽
新课程背景下地理学习方式的转变
任德民
高中思想政治课程中的生活化教学模式分析
申钢利
任务驱动与协作学习在Excel教学中的应用
陈科夫
初中生非常规物理实验开发
许志宏
探究新课标历史高考特点及备考策略
黄俊侠
真互动——课堂教学的常态
任金洲
浅谈新课程理念下高三历史复习的有效性
陈大勇
浅谈校外实训基地软环境建设与管理
李俊岑
浅谈陶行知先生“教学做合一”教学理论在职校德育教学中的落实
成倩
让学生的行为规范教育从体育课堂起步
张利平
利用历史学科优势助推“立德树人”教育
刘昌平刘心力
让自主学习在化学教学中绽放光彩
易航
高中物理课堂教学中情境创设的策略
李卓群
管窥信息社会下的高中计算机教学
贺迎春
浅谈服装结构制图与实际应用的衔接
梁天照
浅谈中专幼师钢琴集体课教学
张梅玫
一语天然万古新——巧用语文教材中的写作素材
王艳丽
语文课堂幽默的生成
夏月香
浅谈中职英语在幼师专业的改革
唐春玲
从现行高中思想政治课教材《经济生活》中看政治经济学社会主义部分理论体
王集会
养成教学反思习惯构建高效课堂
赵慕琦
关于职业高中数学教学与专业知识学习有效结合的思考
张志英
浅析高中思想政治试卷讲评课中的问题
康小丽
结合学科专业特点,探索音乐技能课程培训新模式
周庆
走出困境——中学历史教学对学生人格的塑造
宋健
给学生一颗营养心灵的“缓释胶囊”
孙飞
谈对“受迫振动”演示实验改进的具体做法
潘秀英
如何加强中职会计专业学生的诚信教育
郝永明
例析减数分裂过程中的异常现象
潘俊霞
班主任日记——加强班级环境建设,促进德育工作
邹艳阳
活用传统素材写出精彩文章
赵玉荣
浅谈贫困山区留守学生的语文学习
张林闯
养成教育反思
杨颖艳
感悟大师提升自我——对朱光潜“静穆说”的感想
李伊瑶
浅谈语文教学中的创新教育和审美教育
程勇学
项目教学法在会计专业课堂教学中的应用
潘泽武
语文课堂教学中三维目标的落实
王玉玲
新媒体时代下汉绣的保护和发展
陈晓莉
对如何上好化学课的思考
王丹
让法治理念走进语文教学殿堂
林海平
高效课堂教学模式下的学生评价初探
陆明敏
有效促进高中生体质健康的校本教研
杨海龙邓春贤
高效小学语文课堂之我见
马晓花
从“青年教师展示课”看教师的专业化成长
卜文华
单片机课程一体化开放式教学模式研究
刘超
浅谈在初中思想品德教学中培养学生的积极情感
杨开端
浅谈初中体育篮球教学现状
刘中强
浅谈初中科学中的问题教学法
王佳成
初中思想品德高效流程浅谈
胡保群
中职英语教学的重点与特色思考
肖勇
浅谈英语节奏训练中的问题和训练方法
唐思峰
守恒法在化学计算题中的妙用
潘辉
初中数学教学浅探
梁红
运用信息技术打造生本课堂
王述炳
论提高初中语文课堂教学质量的方法
刘娟
浅谈提高学生语文写作水平的方法
张书琴
提倡质疑,引导探究
王丽娟
亚氏《修辞学》与霍夫兰说服理论观点之对比分析
刘巧玲
如何激发初一新生学习英语的兴趣
陈小红
基于建构主义支架理论模式下的大学英语写作教学
康慧
先声夺人引人入胜——谈语文课的导语设计
陈敬华
新时期提高中职生英语会话能力的策略思考
傅荣
阅读教学中的情感策略
陈秀全北洲
浅谈青少年网络道德教育
李静
战争中的亮剑学习中的创新
郭丽娟
数学产生式教学
任龙
浅谈多媒体教学中大学英语自主学习应用建议
邓夏
高职学生角色责任意识教育之“三阶段”推进模式探析
姜燕
论师德之“五常”
钟惠影
加强情感体验深化课堂教学
苏龙
浅谈行动导向教学法在成考英语语法教学中的运用
马明
小议农村初中青年教师成长
朱玉平
护理高职教育医学基础课程模块的研究和实践
李昱
学习算法概念的意义
李爱华
立足“三点”提高生物课堂教学的有效性
丁菊亚
让学生在合作中学习化学
赵瑞霞
初中语文高效课堂构建策略浅谈
高军英
“了解生物圈”的教学之我见
王晓坤
如何激发初中生学习化学的兴趣
袁绍文
在生物教学中培养学生的思维能力
赵娜
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
王文静
高中化学教学导课方法研究
杨进峰
初中语文教学中如何培养学生的创新能力
向伟
谈课堂学习小组建设
刘胜勇
浅谈对“迁移规律”的理解与应用
王蕊
农村初中如何进行快乐英语教学
王文娴
如何进行中国的土地资源教学
张桂平
新课标背景下高中物理课堂导入策略研究
安亚珍
浅探用教师教育行为去影响和转化后进生
王奕轲
中等职业学校计算机教学中的德育渗透
李猛
递推数列通项公式的求法
杜成珍
体育活动对参与者健康的负面影响
马莉孙婷
如何做一名与时俱进的老师
胡能刚
关于美国拉德纳高中课程计划的认识和启示
孙竹霖
新课程背景下乐器进课堂的实施策略研究
刘国新
初三数学高效复习课堂的准备策略
李健模
在推进新课程改革中求得生存与发展
吕文元
论高校体育教学中如何加强学生学习能力的培养
王琰
教材无非就是个例子——鲁迅教我们怎样写高考作文
方筱琴
义务教育阶段德育工作的问题与对策分析
朱灵媛
如何在英语教学中激发英语学习动机
邱晓烨
课改有道误区无情——论新课改下素质教育之误区
王桂平
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新课标下高中数学高效课堂的艺术
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优化高中化学教学设计的策略探索
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“单元主题阅读”教学模式之我见
潘苏丹
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新课改下高考英语写作技巧之我见
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新课程化学教学
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如何上好初中物理作业讲评课
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章倩
浅谈中学语文教学的几点策略
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刘洁
运用导学案教学的体会
包文文
对工程制图课程教学改革的几点思考
陆轶
新课程理念下的高效初中数学课堂
黄英
浅谈初中信息技术教学
刘佳
新课程下生物课堂有效教学的探索
鲜成玉
探讨研究高中英语教学
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初探低年级语文教学中如何践行“先学后教”
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英语课程标准修订内容的理解与运用
卢英丽
可为,不可为——高中语文个性化阅读的应用及实施误区探析
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中职计算机教学中自主学习策略探索
杨琼
新课改背景下高中英语课堂教学模式探析
赵雅娜
新课改下初中英语课堂教学中的“空白”设计
徐亮
如何提高计算机上机实习课教学效果
刘建云
浅淡如何批改学生作文
魏丽丽
全面推进素质教育,培养学生美术兴趣和创新能力
郭雄
用数形结合巧解一类中考试题
凌剑峰
谈地理活动课教学资源开发的途径
陈锦新
浅谈多媒体信息技术在历史教学实践中的应用
蔡东龙
C语言程序设计课程创新与实践
童夏敏高敬媛
课堂因孩子的灵动而精彩——一年级体育与健康课程投掷单元教学所获
罗菊玲
浅谈如何组织中学数学建模课
刘东
创和谐课堂促有效教学
李红英
让“问题”在课堂上快乐地飞翔——对阅读题设计教学的自我认识
江碧英
医学院校高等数学教学探讨
白云霞马勇张慧文
尽信书,不如无书——由一节公开课想到的
鲁彦华
三者结合,改进信息技术课堂教学
胥辉
职业学校化学教案的一点体会
吉智
导学案教学的唯物辩证法——利用导学案提高课堂教学有效性
王建武
浅析“三轮复习法”在中学英语复习中的作用
孙志娟
创新实验探究,提高实验教学的有效性
曾祥焱
解一元一次方程易错点
闫丽婷
浅谈“春秋笔法”——《晋灵公不君》教学有感
周静
课堂上表扬学生的几点思考
王晓静
在语文实践中培养学生的语文素养
田云
课堂教学语言的运用
杨艳
机械制图多媒体教学之探讨
李世法
如何上好思想品德复习课
陈涛
浅谈机械基础教学
李丞睿
二次求导解一类高考导数试题
姜书静
仁爱英语八年级上册Unit 2 Topic 1 Section A的
赵建萍
案例教学法在初中思想品德教学中的应用
金鑫
怎样在数学教学中培养学生的参与意识
杨忱仁
“分子间相互作用力”教具的制作
马建民
浅谈生物化学实训体会
张玉代德财徐雪峰
浅谈高中数学“空间几何体”的知识结构及其教学
高青旺
浅谈初中英语中情态动词的教学
揣开立
小学低段数学课堂错题资源的有效利用
平惠芳
如何提高数学课中小组合作学习的实效
徐乃聪
浅谈我校文化大课间体育活动的开展
高杰
“主持”好一堂课——试论生成性历史教学中教师的必备素质
安平
活用工具巧学物理
谭俊贤论文QQ81995535
新课程改革下的初中历史教学
李侠
浅谈新课程理念下的思想品德教学
任惠
“三开一灯”组合逻辑电路的多种设计方法
吴建生
浅议学生主体意识的培养方法
刘伟超
以“三贴近”为原则上好《形势与政策》课
沈娟
中学生行为习惯现状调查报告——以渭源县黎家湾中学为例
李君平杨瑞祥阮娟萍
高中田径中“跑”的教学
刘海勇
中学班主任教育理念与班级管理的实践与创新
李海燕
初中课外体育活动存在的问题及改善策略
陈晓晓
征寻一位“正能量”密友
何湘君
放飞孩子的心灵
刘伟
让幼儿在角色游戏中玩起来
陈梅英
中职电工实训教学的几点思考
汪时龙
对高中化学情景素材的开发和应用研究
左先群
以导质疑以疑促学——生物实验教学中学生质疑能力培养的研究
蒋国娣
浅谈教师个性与教学风格
许倩郭小兰
浅析高职《气液动技术及其应用》教学质量的提高
陈慧
培养学生的“思维导图”
韩莹莹
关于初中学生对于学习数学的一些研究
冯锐
浅谈思想政治课教学的生活化
樊杰
探讨比赛法在乒乓球教学中的应用
方贵县
语文高效课堂如何指导学生自主、合作与探究学习——以《导学案》问题设计
胡晓静
提高初三语文课堂效率之我见
杨光
关于提高中学生语文写作能力的思考
熊先静
初中体育教学中愉快体育教学分析
陈桂红
浅议初中物理教学的几点方法
李长亮
中国特色的社会主义革命道路浅谈
李明晏
音乐教学中的爱国主义教育
张耀文
浅谈中学音乐欣赏对学生审美能力的培养
董小军
让学生快乐地学英语
张冰
高三历史复习教学策略刍议
窦丽
敢问作文路在何方
陈炮新
浅谈多媒体在语文教学中的运用
李学东
多管齐下激发学习兴趣
马晓花
语文课外阅读与思想品德渗透
王丽智
浅谈在研究性学习中学习初中化学的策略
周骐
如何培养学生的写作能力
陈明明
浅谈学生自信心的培养
陈世云
高中数学中对一道导数题的解法探究
韩静波苏怀堂
怎样上好单元整读课
王丽琴
实现高中化学实验绿色化的探究
汪超
浅谈中学语文教学中的美学教育
杨晓琴
有效的问题设计让数学课堂充满活力
陈倩
中职学生英语早读现状与对策
叶宇翱
以游戏为基础的学前儿童发展评价的可行性论述
张文杰
帮助学生走过心灵的雨季一例
郭双红
谈初中思想品德课的探究式学习
胡爱英张景钦
数学原型化提高学生分析数学问题的能力
郭巧英
高等艺术类院校学籍管理的优化策略探索
黄薇邓丽平
留守儿童现象解决之道
龙和华
基于就业视角的地方师范院校职业发展与就业创业指导课程体系的探索——对
崔晓玲
信息安全隐患分析及对策
何良军
高中思想政治综合探究课教学中存在的问题与对策
余志平
关注中职学生心理健康状况
鞠宇宁
浅谈中职化学教育对现代农业发展的影响
张建
初二几何教学的数学思维思考
姚招祥
班主任怎样抓班级管理工作
陈建平
我的汗水,你的微笑——打开幸福的密码
张楠
如何上好初中数学课外实践课
张改花
如何激发学生的体育兴趣及积极性
魏成梅
时事热点在历史与社会考试中的应对
吴雪花
怎样在语文教学中渗透情感教育
刘桂荣
浅谈初三数学复习教学策略
陶安忠
强化课外阅读,提升初中生语文能力
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规律理解是解题的捷径
杨立忠
关于职业学校暴力事件的思考
胡国金
初中数学作业批改之我见
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宋杰
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周雪珍
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王青松
给学生插上飞翔的翅膀——由一场辩论会说起
马银迪

分享快乐,播撒阳光

高中历史教师应加强自身的文学修养

运用有效教学策略,践行高中英语新课标理念

在高中信息技术教学中发挥学生的主体性

“汉字听写”热潮背后的《文化生活》对接

传递“正能量”,打造最美经济课堂

数学课堂应培养学生的创新意识

蒙台梭利数学教育对培智数学教育的启示

在标签理论下促进学校教育发展

浅议新课程下高中思想政治教育面临的教学改革

口译记忆力训练法对听力的影响研究

如何提高职教学生的英语学习兴趣

语文教师应注重培养学生的书写能力

积极心理学在小组建设中的作用

浅析网络地理教学的发展与未来

思想政治高考复习中如何贯彻理论联系实际的原则

浅析用美声唱法演唱通俗歌曲的意义

五年制高师学前教育专业物理教学的现状及对策

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高中班主任的“四要”

在现代管理学教学中发挥学生的主体性

新课程背景下普通高中英语作业有效性的实践与研究

中学思想政治课教学中的情境创设研究

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对高中生物教学展示课的研究

变构模型与指导性学习环境创设研究

如何提高中学语文课堂教学的有效性——浅谈中学语文兴趣的激发

激发学生学习思想政治课的动机策略

语文教学培养学生学习兴趣的策略研究

五年制高职校德育主题教育课程化的创新与实践研究——以徐州医药高等职业

关于高中数学实验教学的几点思考

如何提高高中数学课堂教学的有效性

新课改背景下,高中语文教学的问题及应对策略

农村高中英语课堂教学中导入环节实施的问题及对策

落实新课改理念,打造高效化学课堂

《算法与程序设计》教学探析

普通高中信息技术新课程改革与实践研究

交互式电子白板与数学课程整合的探索与研究

新课改理念下构建高中物理开放性课堂策略探究

新课程改革中高中化学有效教学的研究

对英语翻译专业大学生创新创业教育和实践教学基地建设的研究

关于高中数学有效学习方法的研究

湖南体育职院体育教育专业人才培养模式研究

浅谈职业中学种植专业面临的困境及对策

关于高中体育教学实践的研究

如何让中职学生爱上语文课堂

中职德育课课堂教学效益浅谈

高职软件专业校企深度合作模式探究

关于高中物理合作学习模式的探究

对高中思想政治教学的几点探索

构建高中英语高效课堂策略探究

在反思中成长——浅谈高中体育教学

必须重视和落实体育课的放松整理活动

探究基础教育阶段艺术课程整合与学生综合艺术能力的培养

关于商务英语的教学现状及其改进策略的探索

“愉快教学法”让学生对英语学习“乐此不疲”

“以生为本”高效课堂内涵解读与实践探索

高中体育教学中“乐教”方式创新初探

中职电工数学教改刍议——从美国数学课程标准案例中得到的启示

基于就业导向的采掘电钳课程教学探讨

如何实现高中文言文有效教学

高中历史课堂教学与乡土文化资源的整合运用

“班班通”在英语教学中的优势

如何提高英语词汇的记忆效率

高中历史教学中的人文情怀

高中数学新课程“疑难问题”破解策略

优化课堂练习,打造实效课堂

中职学校音乐欣赏教学实践探索

问题探究教学在高中化学中的应用

高中数学课堂有效提问探析

怎样让课外阅读更有效

中小学教师在教学反思中的常见问题及建议探讨

有效教学的概念新探

高职艺术设计类专业人才培养模式的创新性初探

如何将钢琴演奏技巧融入钢琴伴奏中

研究性学习课程的实施程序及评价

云时代背景下开放教学资源建设的探索与思考

职业院校会计专业课程体系设计及授课过程探讨

新课改下高中化学教学探讨

利用地方资源优势丰富音乐课堂教学

提高素质,面向全体转化后进生,把握技巧