《中国校外教育杂志》2015年25期是教育核心期刊吗

中国校外教育

编辑出版：中国校外教育杂志编辑部
主办：中国儿童中心
出版周期：旬刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1004-8502

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《中国校外教育杂志》2015年25期目录

关于举办第二十届全国中小学生绘画书法作品比赛的通知
敬告读者
培育青少年社会主义核心价值观路径探究
马菁
高校学风建设中发挥学生主体性作用的策略研究——以天津科技大学电子信息
王穗洁缠菁
美育与德育、智育、体育的关系
吕庆新
拨开云雾终见阳光——对小学高年级学生心理行为的现状分析及对策
刘厚珍谭映月
走向深度学习:翻转课堂之《健康上网》教学设计
魏鹏
青少年宫促进校外教育和谐发展初探
孙守军
从心理学角度分析中学生网络成瘾的原因及对策
徐桂花
推进“LSRW”深度教学,拓展实际语用能力
赵红慧
学校思想教育与“红色资源”的互动模式探讨
李静
建构主义学习理论指导下的大学英语网络自主学习研究
李苗苗宋宝梅
以美陶情以情启智——美术教学中学生非智力因素的培养
侯爱华
浅析对化学平衡的解决方法
安敬源
浅谈教育理念创新中的理性选择
朱江
辅导员职业认同的“碎片化”困境及其整合路径——以江苏部分高校实践为例
戴惠
传承中华传统文化,推进德育活动开展的研究
郭建志
高中数学教学中小组合作学习的应用研究
王玉峰
问题教学法在高中物理教学中的应用
张颖
浅析高中数学教学与素质教育
邹方奎
“信号与系统”课程考试改革初探
李玲香邵金侠
翻转课堂——一石激起千层浪
宋雪瑾张超
以家校通为载体的现代家校合作研究
姚国强姜灵灵
教研员如何开展好区域性教研活动
尹航
微课在中职“计算机应用基础”课程教学中的应用分析
陈浩
以人为本,以法为据,全力打造平安校园
孙晶
农村初中开展优秀传统文化教育的实践探索
田俊友
教育游戏在小学数学互动教学中的应用
马娟
谈校外体育资源的合理利用
段晓妮
提高高中生物教学效率的方法研究
陈立宏
探析小学德育教育与教学的关系
代丽君
浅析校园廉洁教育对班主任工作的几点启示
宋淑红李莉萍
班级无小事,事事皆教育——我的班级管理之道
张娜邢亿万
泉眼无声惜细流——说说良好班级文化的潜在力量
胡玉平曹亚军
小学数学教学中学生自学能力的培养
丁超
小学生课外阅读策略浅谈
韩慧坡
浅谈如何提高小学生的口语表达能力
许凤萍
怎样做好班主任工作
曹建智
教师如何发掘语文教学的有效途径
范友志
也说初中物理教师应该具备的基本功
费海
如何培养学生对数学的学习兴趣
阚福明
如何提高数学作业设计的实效性
李英杰徐志伟
如何激发和培养学生学习数学的兴趣
邢惠蕊
发挥学生在教学中的主体作用,让课堂教学充满生机与活力
张秀华
物理教学中师道尊严与师生平等关系的建立
牟长林
数学教学中如何培养学生的创新能力
郭红香
历史文化知识对高中语文阅读教学的影响
李敏
师范学校班级管理的几点体会
江站定洪志英
提高学生数学成绩之探讨
姜虹
如何做好小学班主任工作
李霞
修改,让作文水平稳步提高
周舒萍
新形势下高中政治教学的几点体会
杨小飞
关于构建高中数学高效课堂的几点思考
张智娟
如何让高中生爱上英语学习
蒋凯丽
如何让高中信息技术课堂充满活力
黄金凤
怎样提高初中历史课堂效率
刘英姿
中学生假期社会实践的探索
孙铭泽
初中数学探究性学习兴趣培养之初探
李则烈
语文作业设计革新初探
杨淑俭
如何在小学数学教学中进行“引趣”
李艳丽
基于网络课程资源下的小学科学教学
林传杰
利用HTV进行高中历史教学初探
孙学斌
如何强化小学师德师风建设
李贵成
小学班级特色文化建设探究
刘丽
浅谈如何加强企业青年人才队伍建设
韩笑
理工科高校通专融合现状及对策建议
蒋霞
低年级体育课堂“小报告”现象的应对策略
李德法赵婷
小学生语文学习兴趣的培养
董波
谈有效的数学课堂教学
王玉慧
浅谈初中数学课堂教学设计
智晓娜
谈如何让小学数学课堂走向有效
杜兴民
浅谈如何有效提高语文课堂的教学效果
李玉玲
构建小学英语“高效课堂”教学模式的思考
闫馨
如何进行高中政治课堂教学设计
奚科研
优化物理教学,打造探究课堂
耿方胜
合理运用信息技术,提高数学课堂效率
刘美华
浅论构建开放式语文课堂的几种方法
陈晓亮
浅谈小学数学课堂教学的实效性
贺丽英
浅谈如何构建生活化的小学语文课堂
牛笑冬
1:1课堂环境小学数学深度教学现状及对策
杜鹂吴小兰
浅析中学政治课堂中如何贯穿情感教育
范拥珍
浅谈课堂中如何让学生“动”起来
吕静
浅谈如何提升小学美术课堂中学生的参与性
牟宁
英语教学中如何激发学生学习的主观能动性
王聪聪
角色扮演在初中英语会话教学中的应用价值
戴鑫章
影响高中英语听说教学的不利因素及其对策
杨红卫
浅谈课堂笔记对普通高中英语课堂教学的影响
宋健
高中生视野下的英语自我学习思考
裘雪楠
浅析初中生英语学习兴趣的培养
安子美
论如何提高小学英语教学的效率
崔博宇
浅析新课标之数学教学新理念
赵继金
新课改背景下初中数学活动课教学初探
马秀华
新课程背景下历史教学中学生学习兴趣的培养
胡小东
新课程理念下高中语文古文教学策略
胡卫清
新课程标准下的高中语文教学改革
车艳清
将传统历史文化教育渗透于小学语文教学中
张海霞
对小学数学“作业评价”的思考
郑利平
导入式教学法在药理教学中的应用
高星吴晶
中等职业学校会计教学方法探究
李磊
小学语文主题阅读的价值及教学策略
李强
谈初中数学概念教学
刘野
初中历史教学中对比较法模式的认识
葛亚清
谈课程教论文QQ81995535 学的导入方法
邢国栋
浅析生活元素在小学数学教学中的应用
白彩莲
因势激趣,步入初中语文课堂学习的“乐园”
韩淑梅
对初中数学小组合作学习的探索与反思
郝春景
在初中思想品德教学中实施情感教育的策略
孙洪伟
小学古诗教学的策略
张海珍
农村初中数学教学的困境及对策
张义
新形势下大学生心理健康教育课程建设——基于学生需求和满意度的视角
张红坡
高中生物教学中出现的问题及解决对策
王莹
聚焦实战,改革海军院校各培训层次外语教学
温柔新王晶
如何对“机电专业应用数学”进行项目化教学设计
王莉
高职《应用数学》课程项目教学法单元设计的研究
措姆
论高中物理生活化教学
宋敏丽
高中语文教学中叙事性课文回归语用性的教学策略
薛小霞
高中数学教学中几何画板运用分析
康圣玲
微视频资源在高中物理课堂教学中的实践应用
王守勇
高中化学教学与多媒体整合的实践探究
李忠荣
关于小学语文学业评价的几点思考
刘淑霞
初中作文教学的几点体会
马丽萍
高中数学研究性学习初探
蔡红
浅谈在物理教学中运用“问题探索法”培养学生创新能力
毛勇
浅谈高中作文教学方法
邱小娥
高中语文教学中的文学作品阅读教学
苏珍
在小学体育教学中发展学生个性
王凤杰
新课程理念下的小学语文教学
王蕊
文言文教学四部曲
王志香
如何提高初中语文阅读教学质量
熊瑜
通用技术教学实施中的若干问题探析
杨旭红
浅谈小学数与计算的教学
张爱军
项目教学法在技校语文教学中的应用与探索
唐敏
体验理念下的小学思想品德课教学探讨
殷德兰
如何运用心理素质来优化声乐演唱
邹璐
关于初中地理有效教学的探讨
郭晓杜伟
盲校语文综合性学习有效教学策略研究
张佳
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
王进
情感教育与历史学科创造性学习
董自武
职校音乐教学优化实验评价的研究
张春华于天宁
高职院校美术教育素描基础课教改的新模式
崔学平
谈新理念下幼儿园教育活动
沈相军
中等职业学校固定资产管理现状分析与优化
程诗
项目教学在高职临床检验基础教学中的应用
谢荣华
药学类高职生高质量就业的思考与实践
薛璟
浅析中职学校体育课堂教学的改革与创新
王坤
浅谈如何为幼儿创设良好的成长环境
宋华
中高职课程体系衔接的思考
董金栋
幼儿园音乐课程中奥尔夫的运用
黎佳
论游戏对幼儿课程开展的积极作用
许丽莉
浅析放养式教育对幼儿成长的影响
张红卫
探讨开放性学习法在中职英语教学的应用
都维佳
浅议中职学校体育教学的完善
董学礼
浅谈初中体育课中动作的讲解与示范
杨光明
探讨高校体育专业健美操教学的优化设计
丁怡
高中体育“合作学习”学法探析
李亮霞姜元利
体育游戏在高中体育课的应用
邓志德
浅谈中学课余训练队排球二传意识的培养
杨军民
多媒体中的体育课——精彩无限
刘广勇
网络环境下农村初中数学课堂教学模式创新研究
朱伟
让QQ在信息技术教学中大放异彩
祁海兰
利用科技手段转变教学模式——多媒体在初中美术课堂教学中的运用探究
徐会坤
留下记忆
朱莲英
爱,洒向每个学生心田
李光艳
教育资讯
中国儿童网
北京工业大学幼儿园简介

关于举办第二十届全国中小学生绘画书法作品比赛的通知

敬告读者

培育青少年社会主义核心价值观路径探究

高校学风建设中发挥学生主体性作用的策略研究——以天津科技大学电子信息

美育与德育、智育、体育的关系

拨开云雾终见阳光——对小学高年级学生心理行为的现状分析及对策

走向深度学习:翻转课堂之《健康上网》教学设计

青少年宫促进校外教育和谐发展初探

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以美陶情 以情启智——美术教学中学生非智力因素的培养

浅析对化学平衡的解决方法

浅谈教育理念创新中的理性选择

辅导员职业认同的“碎片化”困境及其整合路径——以江苏部分高校实践为例

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翻转课堂——一石激起千层浪

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教研员如何开展好区域性教研活动

微课在中职“计算机应用基础”课程教学中的应用分析

以人为本,以法为据,全力打造平安校园

农村初中开展优秀传统文化教育的实践探索

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谈校外体育资源的合理利用

提高高中生物教学效率的方法研究

探析小学德育教育与教学的关系

浅析校园廉洁教育对班主任工作的几点启示

班级无小事,事事皆教育——我的班级管理之道

泉眼无声惜细流——说说良好班级文化的潜在力量

小学数学教学中学生自学能力的培养

小学生课外阅读策略浅谈

浅谈如何提高小学生的口语表达能力

怎样做好班主任工作

教师如何发掘语文教学的有效途径

也说初中物理教师应该具备的基本功

如何培养学生对数学的学习兴趣

如何提高数学作业设计的实效性

如何激发和培养学生学习数学的兴趣

发挥学生在教学中的主体作用,让课堂教学充满生机与活力

物理教学中师道尊严与师生平等关系的建立

数学教学中如何培养学生的创新能力

历史文化知识对高中语文阅读教学的影响

师范学校班级管理的几点体会

提高学生数学成绩之探讨

如何做好小学班主任工作

修改,让作文水平稳步提高

新形势下高中政治教学的几点体会

关于构建高中数学高效课堂的几点思考

如何让高中生爱上英语学习

如何让高中信息技术课堂充满活力

怎样提高初中历史课堂效率

中学生假期社会实践的探索

初中数学探究性学习兴趣培养之初探

语文作业设计革新初探

如何在小学数学教学中进行“引趣”

基于网络课程资源下的小学科学教学

利用HTV进行高中历史教学初探

如何强化小学师德师风建设

小学班级特色文化建设探究

浅谈如何加强企业青年人才队伍建设

理工科高校通专融合现状及对策建议

低年级体育课堂“小报告”现象的应对策略

小学生语文学习兴趣的培养

谈有效的数学课堂教学

浅谈初中数学课堂教学设计

谈如何让小学数学课堂走向有效

浅谈如何有效提高语文课堂的教学效果

构建小学英语“高效课堂”教学模式的思考

如何进行高中政治课堂教学设计

优化物理教学,打造探究课堂

合理运用信息技术,提高数学课堂效率

浅论构建开放式语文课堂的几种方法

浅谈小学数学课堂教学的实效性

浅谈如何构建生活化的小学语文课堂

1:1课堂环境小学数学深度教学现状及对策

以美陶情以情启智——美术教学中学生非智力因素的培养

谈课程教论文QQ81995535 学的导入方法