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新作文(小学作文创新教学)
新作文(小学作文创新教学)

编辑出版:新作文(小学作文创新教学)杂志编辑部
主办:新作文杂志社
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1009-9433


《新作文(小学作文创新教学)杂志》2015年06期目录
  • 创新教学模式 促进师生成长——广东省广州市番禺区华南碧桂园学校简介

  • 未谋面亦要热情相助

    张东萍
  • 以“思维导图”为载体的小学作文“后教策略”

    裘海昕
  • 点图成文

    贾宪青
  • 用“趣例引导”与“思维导图”拓展选材思路

    陈贤炳
  • 让思维的曲线变成生动形象的文字

    吴玉池
  • 巧用思维导图助力看图作文教学——以人教版第十册第2单元看图作文为例

    林文波
  • 思维导图“绘”出精彩篇章——《我喜欢的小动物》习作指导教学实录

    陈敏瑜
  • 小学习作教学新思路——“目标聚焦”

    黄吉鸿
  • 再迈一步,岂不更好——以“苏教版三上习作6教学”为例浅谈课内习作指导

    董会慧
  • “单元整合、读写一体”的教学探索

    蔡淳之
  • “诊断·处方”式习作自我修改微探

    海燕
  • 作文批改要有学生视角

    郭辉雄
  • 作文评讲的三个原则

    徐莉 赵冬俊
  • 议论文习作教学要以“料”说“理”——以人教版五年级下册第三单元主题“

    吴昌龙
  • “应”需而作 写以致“用”——在应用情境中学写应用文

    张邦业
  • 读写结合“微习作”

    范新萍
  • 体验式作文:在陌生化策略中寻找突破

    张忠艳
  • 为学生作文架好梯子

    高公鑫
  • 一枝独秀不是春 能说会说春满园——对中年级“口语交际”教学的几点思

    许新燕
  • 班级出版社,成就学生的“作家”梦

    夏斌
  • 蹲下身来 灵动引领——让学生从一开始就爱上写作

    章晓月
  • 撷取

  • 也谈“洗课”

    孙明
  • 最后一次“师生作文”

    杨聪
  • 让心跳过去

    欧阳书琴
  • 会笑,会作文

    齐仁涛
  • 《神态描写——笑》习作指导教学设计

    包丽星
  • 别开生面的“优点轰炸”

    于者良
  • 福娃——从 论文QQ81995535 《秦兵马俑》中学写作方法

    朱金华
  • “触动心灵,情景再现”片段教学设计

    苏艳辉
  • 三读《三打白骨精》

    吴民益
  • 如何教学口语交际

    王红娟
  • 编织美好梦想,促进小学作文教学——基于想象力的小学作文教学思考

    陈亚梅
  • 潜心会文,感受语言文字的“春江水暖”

    黄敏
  • 作文创设情境四要点

    杜玉梅
  • 浅谈作文教学中学生想象能力的培养

    潘丽辉
  • 依托情境,让想象作文焕发创新的风采

    邵丰琴
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