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成才之路

编辑出版：成才之路杂志编辑部
主办：成才之路杂志社
出版周期：旬刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1008-3561

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《成才之路杂志》2013年36期目录

社会思维学36讲
曾杰
成功从珍惜时间开始
佚名
彰显游戏教育价值促进幼儿健康成长
李小燕
运用信息技术优化幼儿教学促其成才
蔡超秀
立足成才利用“错误”资源鲜活数学课堂教学
张传银
重视小学跑步教学促进学生成才
张静
创新教育:让我们站在培育人才的高峰
于童
本刊2013年吹响“创新”集结号
本刊编辑部
探究化学新课程教学培养学生创新能力
郭晓凤
激发低段学生数学兴趣培养其成长成才
王艳
探讨英语有效阅读教学策略运用促学生成才
陈会明
从培养人才角度谈高中物理概念教学
陈国军
探究语言教育特点为幼儿成才奠基
沈小静
基于中学生英语学习差异基础上的教学策略运用
袁伟
激发英语学习兴趣促进学生成才
丁林春
从成才角度谈如何巧用“错误资源”
程友明
重视英语主体性教学为学生成长奠定基石
韦继英
重视数学教育学习途径培养新型人才
季大明
新课程下数学教学合作学习能力培养策略探析
孙玉芳
利用物理实验课培养学生创新能力
何春
把握学情活化方法引领成长
倪娟
小学低年级英语教学探析
冯小花
初中数学教学中学生学习情感培养策略
卢之林
从育才角度谈小学生数学探究能力素养的培养
倪静
运用多种教学模式培养学生创造性品质
孙彩红
重视数学试卷评讲培养学生解题能力
吕加杰
整体观在诸艺术的表现及教学实践的意义
李实
在生物教学中注重科学方法的实践研究
陶月华
在初中化学教学中不断创新提高学生科学素养
吕湘香
新课改下初中语文如何实施合作学习
王国升
新课改下小学数学导学式教学法的应用研究
金立华
新课程下的高中英语词汇教学策略研究
管学军
创新初中化学课堂培养学生科学素养
郭必军
怎样提高一年级孩子的计算能力和正确率
许娟
培养人才要让品德融入生活
蒋惠英
探究初中思想品德教学促进学生成长成才
冒海燕
培养学生修改作文能力提高写作水平
廖淑英
初中英语自主学习及其能力培养研究
李敏
初中生英语阅读能力的培养
苏培华
关注英语后进生转化培养合格人才
刘润梅
在英语教学中落实分层教学让学生体验成功
李月芹杨云
小学体育教学中学生厌学的成因及对策
陈峰
探析新课标下的写字教学策略
王金菊李晓明
激发学生学习英语兴趣培养其语言才能
何双燕
沟通心灵,激发兴趣——小学数学学困生转化策略
杨莉亚
小学数学中学生反思的教学实践
徐妍
坚持“以人为本”推进小学音乐教学深入开展
刘爱华
在英语中应用小组合作学习让学生体验成功
李雪芹
如何利用牛津英语教材扩大词汇量
刘天澄
由二次函数问题案例教学谈初中生探究能力的培养
葛加建
学好高中数学提高学生数学才能
吕震
小学数学作业设计探讨
杜彬
重视个性化学习提高学生自主能力和创造力
周海兵
将美术与音乐元素相融合提高学生创新能力
张潭
中考数学复习的几点思考
王雪香
关于小学数学反思教学模式的探讨
李艳
从学生成才出发谈作文教学模仿策略的运用
袁春
英语历史上的文化入侵对英语语言的影响
王城
发挥电教优势助推学生成才
王勇
重视英语教学中的文化渗透培养英语专业人才
王春琴
在数学中渗透人文意识教育提高学生数学才能
王聪
采取多样化教学方式满足学生成才需求
刘增吉
作业——课堂教学的有效延伸
季长芬
激发学生学习兴趣提高数学课堂效率
崔红梅
培养学生学习数学的兴趣让其体验成功
刘向龙
多渠道激发学生美术学习兴趣提升教学效率
刘焕玲
激发学生体育兴趣促其健康成长
朱芳
培养学生学习英语兴趣为其成才护航
刘红云
探索人才培养之道让小语课堂如花绽放
陈素玲
重视“读”的训练品尝“读”的乐趣
李芹
打造生物快乐高效课堂培养合格人才
卢庆花
培育人才要重视初中物理课堂中的有效提问
杜祥刚
如何学习小学英语单词
尹莹
教学生初步使用简单的英语词典为其成才奠基
陈燕
英语教学中怎样处理学生语言实践中出现的错误
吴燕
突破数学难点培养学生成才
彭晶
如何在初中化学教学中培养学生的实践能力
赵素娟
如何提高小学生的口算水平
左耀平
重视“动手做”提高学生数学素养
施燕
重视化学家庭小实验培养学生创新能力
吴亮晶
体验、探究、生成——《认识比》教学设计
蔡小玉
利用好物理实验让学生不断创新
彭松月
小学写字教学的策略
王悦
测验中虎头蛇尾现象的分析与矫正
花红军
地球公转与季节教学设计
陈兵
重视历史课堂导入方法促进学生早日成才
顾汉飞
开展小学美术合作探究学习培养美术人才
张运河
高中英语词汇教学现状调查分析
刘琦
高中学生化学实验技能的现状分析及应对措施
王焕侠
重视初中英语口语交际教学促进学生成才
曹大京
谈高中英语教学中导学活用模式运用
马秉干
高中生物课堂中“问题教学法”的实施方略
蒋骞
实施有效教学促进学生健康成长
沈海龙
创新人才培养视域下高中数学教学研究
程超
在英语中应用交际教学法培养英语人才
吴刚
让争论成为数学课堂教学的催生剂
徐海凤
重视小学数学课程设计培养学生创造性思维
张霞
小学数学概念的教学研究
葛丽珠
对“百分数的意义”资源利用的反思
陈桃法
数学情境教学中学生思维的激发
马明军
数学例题的拓展与学生思维的创新
王建明
小学数学的教学思路创新分析
王海兵
重视高中生物创新实验
尚加飞
小学科学探究要从培养问题意识开始
朱德峰
在小学数学教学中如何培养学生的思维能力
陈建翠
小学数学教学中学生创新意识的培养
高敏丹
碰撞数学智慧火花培养创新人才
成国仕
《认识负数》教学设计
陈强梅
加强行风建设努力办好人民满意的学校
何齐
从人才培养角度谈优化英语课堂教学方法
朱偎溦
培育人才要重视初中数学教师的错误分析能力
王益民
寓简笔画于小学英语教论文QQ81995535 学的点滴探索
徐美娟
做好初中化学实验教学培养学生综合素质
袁银红
中外教育家评介
张在军
本刊启事

社会思维学36讲

成功从珍惜时间开始

彰显游戏教育价值促进幼儿健康成长

运用信息技术优化幼儿教学促其成才

立足成才利用“错误”资源鲜活数学课堂教学

重视小学跑步教学促进学生成才

创新教育:让我们站在培育人才的高峰

本刊2013年吹响“创新”集结号

探究化学新课程教学培养学生创新能力

激发低段学生数学兴趣培养其成长成才

探讨英语有效阅读教学策略运用促学生成才

从培养人才角度谈高中物理概念教学

探究语言教育特点为幼儿成才奠基

基于中学生英语学习差异基础上的教学策略运用

激发英语学习兴趣促进学生成才

从成才角度谈如何巧用“错误资源”

重视英语主体性教学为学生成长奠定基石

重视数学教育学习途径培养新型人才

新课程下数学教学合作学习能力培养策略探析

利用物理实验课培养学生创新能力

把握学情 活化方法 引领成长

小学低年级英语教学探析

初中数学教学中学生学习情感培养策略

从育才角度谈小学生数学探究能力素养的培养

运用多种教学模式培养学生创造性品质

重视数学试卷评讲培养学生解题能力

整体观在诸艺术的表现及教学实践的意义

在生物教学中注重科学方法的实践研究

在初中化学教学中不断创新提高学生科学素养

新课改下初中语文如何实施合作学习

新课改下小学数学导学式教学法的应用研究

新课程下的高中英语词汇教学策略研究

创新初中化学课堂培养学生科学素养

怎样提高一年级孩子的计算能力和正确率

培养人才要让品德融入生活

探究初中思想品德教学促进学生成长成才

培养学生修改作文能力提高写作水平

初中英语自主学习及其能力培养研究

初中生英语阅读能力的培养

关注英语后进生转化培养合格人才

在英语教学中落实分层教学让学生体验成功

小学体育教学中学生厌学的成因及对策

探析新课标下的写字教学策略

激发学生学习英语兴趣培养其语言才能

沟通心灵,激发兴趣——小学数学学困生转化策略

小学数学中学生反思的教学实践

坚持“以人为本”推进小学音乐教学深入开展

在英语中应用小组合作学习让学生体验成功

如何利用牛津英语教材扩大词汇量

由二次函数问题案例教学谈初中生探究能力的培养

学好高中数学提高学生数学才能

小学数学作业设计探讨

重视个性化学习提高学生自主能力和创造力

将美术与音乐元素相融合提高学生创新能力

中考数学复习的几点思考

关于小学数学反思教学模式的探讨

从学生成才出发谈作文教学模仿策略的运用

英语历史上的文化入侵对英语语言的影响

发挥电教优势助推学生成才

重视英语教学中的文化渗透培养英语专业人才

在数学中渗透人文意识教育提高学生数学才能

采取多样化教学方式满足学生成才需求

作业——课堂教学的有效延伸

激发学生学习兴趣提高数学课堂效率

培养学生学习数学的兴趣让其体验成功

多渠道激发学生美术学习兴趣提升教学效率

激发学生体育兴趣促其健康成长

培养学生学习英语兴趣为其成才护航

探索人才培养之道让小语课堂如花绽放

重视“读”的训练品尝“读”的乐趣

打造生物快乐高效课堂培养合格人才

培育人才要重视初中物理课堂中的有效提问

如何学习小学英语单词

教学生初步使用简单的英语词典为其成才奠基

英语教学中怎样处理学生语言实践中出现的错误

突破数学难点培养学生成才

如何在初中化学教学中培养学生的实践能力

如何提高小学生的口算水平

重视“动手做”提高学生数学素养

重视化学家庭小实验培养学生创新能力

把握学情活化方法引领成长

寓简笔画于小学英语教论文QQ81995535 学的点滴探索