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江苏教育研究
江苏教育研究

编辑出版:江苏教育研究杂志编辑部
主办:江苏省教育科学研究院
出版周期:旬刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1673-9094


《江苏教育研究杂志》2013年05期目录
  • 责任:师道之魂

    陈文;
  • 苏州中学园区校

  • 向往未来

    杨九俊;
  • 扬求真务实之精神 探发荣滋长之路径——淮阴师范学院第一附属小学教师

    丁永真;
  • 源于血液的力量

    张凤英;
  • 一路上有你

    刘丽娟;
  • 一句话铸成的支点

    任建波;
  • 我们的“爱尔克的灯光”

    笪尚花;
  • 且行且思 砥砺向前

    张军;
  • 公示

  • 语文:在有限中走向无限

    林宣龙;杨敏芬;
  • 意留白,期许学生话语权的本真回归

    施璐嘉;
  • 为每一个孩子创造成功发展的机会——小班化教育研究的思考和实践

    海燕;王燕;
  • 中小学审美教育浅议

    李和明;
  • 在生态的课堂中实现智慧的教学

    周久璘;
  • 协进式教学 师生同构共成长

    刘广斌;
  • 让习作范文不再沦为“鸡肋”——浅谈如何用好苏教版小学语文教材中的习作

    顾颖;
  • 低年级“朗读热”的现状分析及策略研究

    刘小红;
  • 气韵生动 诗情流转——由《方山子传》谈对语文“审美课堂”的理解

    郑静;
  • 例谈小语课文背景资料呈现的内容与时机

    陈江华;
  • 情动:学生写作的理想状态

    薛荣华;
  • 教研活动如何打造主题

    顾嫣宏;
  • 《六(4)演义》,记录真实的童年——“小学高年级班级生活记录”研究纪

    薛雨 论文QQ81995535 梅;
  • 生活中的数学搭配

    潘智;
  • 一道课后练习题引发的思考

    葛华星;
  • 动作语言:提升数学课堂的魅力

    何红亚;
  • 浅谈小学英语有效课堂四要素

    严妍;
  • 以生为本:智慧理答的关键

    焦勇;
  • 实施六大解放 培养创造人才

    钱洁;
  • 抓住关键明线 逐层深入悟情

    刘春花;
  • 浅谈历史小论文答题策略

    杜娟;
  • 《江苏教育研究》2013·2A要目

  • 规范而灵动:课题结题报告的撰写——以“区域性综合实践活动课程资源建设

    徐燕萍;
  • 假如《语文考试说明》真的寿终正寝

    谢嗣极;
  • 学校会议应精简

    花红斌;
  • 好孩子,慢慢走!

    谢树平;
  • 坚守一个绿色的梦

    金楷;
  • 国家级示范性高中·江苏省首批四星级高中 办面向百姓的优质教育 盐

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