《电化教育研究杂志》2014年09期教育论文格式

电化教育研究

编辑出版：电化教育研究杂志编辑部
主办：西北师范大学
出版周期：月刊出版地：甘肃省兰州市
语种：中文　　ISSN：1003-1553

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《电化教育研究杂志》2014年09期目录

《电化教育研究》审稿流程
《中国教育信息化发展报告(2013)》成果发布会在北京师范大学举行
教育信息化对少数民族教育发展具有革命性影响
杨改学胡俊杰
数字治理:智慧学习新素养
祝智庭陈丹
回归教育本质关注学生发展——中日比较视角下的我国教育技术学研究发
董玉琦包正委边家胜
中国教育技术学基础理论问题研究——关于研究方法的评述
钟柏昌李艺
多元文化教育中的后现代教育技术
韩永红
社会建构论解释教学现实的意义与限度
高盼望
西部少数民族地区双语教师新媒体素养现状调查研究——以甘肃省东乡族自治
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国际MOOCs教学设计优势及其问题分析——以美国杜克大学“英语写作I
马武林李艳蒋艳
移动学习培养大学生跨文化交际能力的实验研究
王济军修永富
基于数据挖掘的网络学习行为与学习效果研究
傅钢善王改花
课堂网络环境下操作情境对儿童数学问题解决影响的实证研究
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数字教材中个性化学习资源的推送策略与技术实现
孙众骆力明綦欣
在线学习平台使用意向预测模型的构建和测量
胡勇
基于Web的动态评价系统设计及其应用效果探究
叶海智赵耀远吴金鸽
学习过程导向的网络课程教学交互设计研究——面向网络课程实施的视角
肖广德黄荣怀
中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十届学术年会在贵州师范大学举
微时代弱耦合式协作学习原理与个案分析
王帆
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面向数字教师的《ICT-CFT》框架与TPACK框架的比较分析
吴焕庆崔京菁马宁
基于虚拟学习社区的教师实践性知识管理之典型模式构建及实践研究
何晓青柯和平
第一届数字学习研究方法暨SSCI/CSSCI论文写作高级培训班在西北

《电化教育研究》审稿流程

《中国教育信息化发展报告(2013)》成果发布会在北京师范大学举行

教育信息化对少数民族教育发展具有革命性影响

数字治理:智慧学习新素养

回归教育本质 关注学生发展——中日比较视角下的我国教育技术学研究发

中国教育技术学基础理论问题研究——关于研究方法的评述

多元文化教育中的后现代教育技术

社会建构论解释教学现实的意义与限度

西部少数民族地区双语教师新媒体素养现状调查研究——以甘肃省东乡族自治

国际MOOCs教学设计优势及其问题分析——以美国杜克大学“英语写作I

移动学习培养大学生跨文化交际能力的实验研究

基于数据挖掘的网络学习行为与学习效果研究

课堂网络环境下操作情境对儿童数学问题解决影响的实证研究

数字教材中个性化学习资源的推送策略与技术实现

在线学习平台使用意向预测模型的构建和测量

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