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数学大世界(上旬)
数学大世界(上旬)

编辑出版:数学大世界(上旬)杂志编辑部
主办:北方妇女儿童出版社
出版周期:月刊出版地:吉林省长春市
语种:中文  ISSN:1009-5608


《数学大世界(上旬)杂志》2016年01期目录
  • 有教育情怀的特级教师——朱向阳

  • 让学生在学数学中学做人、学思想、学求知

    王芳
  • 基于差异发展的小学数学学困生转化的策略

    朱向阳
  • 在数学教学中追寻人文情怀

    俞丽娜
  • 简约——打造课堂高效之路

    杨启林
  • 立足课堂教学 彰显互动价值

    汤华
  • 基于审美教育基础上的数学思想方法渗透

    吴彩霞
  • 构建教学互通枢纽,营造师生合作学习策略探究——以数学教学为例

    仇小静
  • 多媒体技术对初中数学学习效果影响的探究

    何程飞
  • 对高中数学教学中探究性活动的几点思考

    张顺军
  • 探究性学习与常态教学的融合之道——浅谈初中数学教学体会

    郭建凤
  • 真生本 慎翻转——谈高中数学教学过程中翻转课堂慎用点

    蒋卿卿
  • 如何提高初中数学教学有效性的几点思考——以浙教版初中数学“几何概念”

    杨振华
  • 对初中数学教学设计的几点思考

    古建顺
  • 培养逆向思维,提升学生能力

    王吉明
  • 欲识庐山真面目,返璞归原觅本真——以苏科版《数学实验教材》课题研究课

    杨峰 朱宸材
  • 浅谈电子白板在初中数学教学中的应用

    李朝锋
  • 借助数学平台 培养创新能力

    肖云鹃
  • 数学能力的提升源于质疑

    陈晓靓
  • 情前行、智在后,情智共铸理想复习之旅

    钱小军
  • 数形结合,让解题更加便捷

    张水菊
  • 生活经验在小学数学教学中的应用

    吴燕云 陈毕成
  • “时间都去哪了”——谈小学数学公开课设计应该在哪花时间

    张抗 陈家梅
  • 基于导学案的高中数学课堂教学方式的研究

    万林毅
  • 小学数学课堂有效性评价的实施策略

    天花
  • 小学数学课堂教学中自主探究的实施

    吴安娜
  • 兴趣、精彩、应用架构快乐规律之旅——谈小学数学“找规律”的教学策略达

    马立
  • 如何培养良好的数学学习习惯——关于小学数学家庭教育中的10问10答

    林国铭
  • 数学情境设置的实践与反思

    蔡凤娟
  • 论情感教学的应用价值——以北师大版小学数学“空间与图形”为课例

    金姚
  • 润泽心灵 启迪智慧——小学数学课堂中师生关系的构建

    曹青燕
  • 让学具操作更有效

    吴贞火
  • 语文元素助推小学数学教学

    孙佳 相雨婷
  • 如何在教学中培养学生的自主学习能力和习惯

    陈寒梅
  • 让数学的课堂充满生活味——谈小学数学生活化教学的几点策略

    高云兵
  • 浅析在小学数学教学中游戏化思维的培养

    朱珠
  • 浅析小学数学教学中数感培养策略

    吴晓燕
  • 小学数学教师教学设计存在的问题

    王卫成
  • 让小学生在实践活动中学习数学

    刘红霞
  • 小学数学教学设计策略

    季金华
  • 促进思维深层发展例谈

    张小平
  • 探究直观操作教学在小学数学教学中的应用——以北师大版小学数学第六册“

    王花
  • 品无声之旅 达无形之效——浅析小学创造力在数学课堂中的有效渗透

    鲍丹
  • 由课堂“错误”想到的

    郑存芬
  • 浅谈对比在课堂教学中的运用——以“解决问题的策略(假设)”一课教学为

    史小倩
  • 积累活动经验,注重过程建构

    郭媚蓉
  • 追问,让数学课堂不断“升值”

    顾艳萍
  • 引导学生在“错因”的探究中形成能力

    周艳
  • “认识负数”教学设计

    马洪权
  • 课堂自主学习情境创设的实践与思考

    朱林懂
  • 小学生计算为什么易出错

    程月红
  • 优化小学数学课堂练习设计的探索与实践

    吴益超
  • 加强口算教学,提高学生计算能力

    郑少波
  • 在“聊”中探索计算教学的有效性

    王丽
  • 在“一题多变”训练中发展数学思维

    袁莉娜
  • 提高小学生计算能力的实践与思考

    丁杭锋
  • 提高数学作业布置的有效性

    吴国荣
  • 小学数学课外作业分层的实践研究

    吴红霞
  • 提高小学数学练习课的有效性

    徐旺赛
  • 如何提升小学生的计算素养

    杨阳
  • 在数学探究活动中培养学生的创新能力

    唐亚彬
  • 让课堂成为学生思维的训练场——提高小学数学课堂有效性之探索

    李春红
  • 为学生的数学学习服务

    蒋春云
  • 创设有效问题情境,提高数学课堂效率

    彭晓菁
  • 拓宽教学空间 培养思维能力

    王瑾
  • 众人拾柴火焰高——小议小组合作学习的实效性

    龚听听
  • 小学数学基本思想的启蒙策略

    王超
  • 谈小学数学探究学习的实施

    林永炎
  • 创设情境,让小学数学课堂激活学生认知

    许元霞
  • 应用生活化应用 论文QQ81995535 题提高小学数学教学效率

    王凤琴
  • 小学数学课堂中探究性教学方法的实践分析

    庄玉萍
  • 浅谈小学数学课堂教学的有效性

    徐美莲
  • 门的脸

    沈泓睿
  • 利用生活资源,让数学课更有趣——论小学数学教学中对生活资源的利用

    曾萍
  • 巧解难题

    丁天宇
  • 义亭小学——所有教育梦想的农村小学

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