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小学教学设计
小学教学设计

编辑出版:小学教学设计杂志编辑部
主办:山西省教育厅
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1009-2544


《小学教学设计杂志》2011年11期目录
  • 美国国旗上的数学问题

  • 追溯“意义”的源头——《正比例的意义》教学

    高小娣;
  • 提炼生活 演绎精彩——《扇形统计图》教学

    胡存宏;
  • 《认识分数》教学

    毕宏辉;
  • 《认识分数》教学

    朱学尧;
  • 本刊启事

  • 《认识分数》教学

    张红;
  • 《分数除以整数》教学

    张小苗;
  • 为启迪学生的智慧而教——《图形中的规律》教学

    蔡萍芬;
  • 精彩细节创造完美课堂——《套圈游戏》 论文QQ81995535 教学

    颜桂鸣;
  • 2011年稿约

  • 由果索因 启驾“思”“想”之舟——《分数乘整数》教学

    朱火寿;
  • 利用“夹点” 突破难点

    宋堂军;
  • 空间有多大 智慧就有多大

    梅建伟;
  • 活用转化 举一反三

    葛九明;
  • 圆柱体教学的感悟

    王希贤;
  • 浅谈小学生数学素养的多角度培养

    崔文丽;
  • 引导低年级学生读取情境图的有效方法

    邓敏;
  • 孩子学习数学的感受,你关注了吗?

    毛小莉;
  • 做一个智慧的“懒”老师

    杨起秀;
  • 追求充盈生命活力的数学课堂——课堂教学随笔三则

    马伟中;
  • 在自主学习中感受快乐——让学生自编试卷的尝试

    张红莲;
  • 苏教版五年级数学下册段考测试卷

    覃凤玲;
  • 巧退妙进解决数学问题

    阮观文;
  • 《取胜的策略》教学

    李丽;
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