《中学英语之友(上旬)杂志》2011年12期陕西高等教育论文查询

中学英语之友(上旬)

编辑出版：中学英语之友(上旬)杂志编辑部
主办：中国外语学习学研究会
出版周期：月刊出版地：内蒙古自治区呼和浩特市
语种：中文　　ISSN：

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《中学英语之友(上旬)杂志》2011年12期目录

让我们来一场“穿越式聚会”
《中学英语之友》简介
完形填空训练
阅读理解训练
英语“时间”Q and A
表示时间的介词用法小结
形容词的自述
浅探初中英语作业的实例分析
单绍明;
七年级(上)Units 11-12词语秀
七年级(上)Units 11—12词语辨析
begin与start的用法
七年级(上)Units 11-12典句破译
刍议英语教学中如何实施素质教育
杜爱生;
试论如何在初中英语教学中渗透素质教育
杨德林;
让素质教育之花在英语课堂中绽放
黄军;
七年级(上)Units 11-12中考链接
七年级(上)Units 11-12典题例解
谈谈学习英语要注意的问题
肖碧霞;
巧记英语单词
赵国芳;
Soul Surfer《灵魂冲浪》精讲(下)
七年级(上)Unit 11同步测试
七年级(上)Unit 12同步测试
七年级(上)期末测试
浅谈中学生英语听力训练之我见
杨小燕;
如何提高初中英语听力教学的有效性
张金花;
反思农村英语口语教学
吴爱兵;
“三步曲”助你提高写作水平
张蕾;
英语过程写作法教学之探索
段卫芳;
网络环境下英语课堂教学的有效性
钟宏文;
精心设计教法优化课堂教学
李建华;
如何实施初中英语趣味教学
张国琴;
依托“活动单导学”,培养尖子生
许成南;
任务型教学法在初中英语教学中的应用
肖小东;
浅谈初中生英语学习兴趣的激发和培养
王雪平;
运用多媒体,提高中学英语教学效率
宋达;
如何让学生在英语课上“动”起来
史建伟;
初中英语分层教学的实践与探索
缪德龙; 论文QQ81995535
初中英语教学优化策略刍议
冯明珍;
浅谈学生英语学习兴趣的生成
左金烁;
巧妙运用多媒体,优化英语课堂教学
薛冬梅;
谈新课程下提高英语教学效率的策略
赵丽萍;
让学生在成功中树立学习英语的信心
徐金波;
浅谈七年级英语教学的策略
陈园园;
忍来的收获
汪向利;
初中英语情景教学的实施模式与反思
张华;
留给学生思考的时间与空间——一节公开课的反思
王竹峰;
效率+学生的兴趣=完美的英语课
滕小翠;
浅谈初中英语实践应用能力的培养
许春英;
这桶水要常满、常清——浅谈新课程背景下英语教师应具备的基本技能
毛蓉;
媒体情境与媒体信息平台在一节英语公开课中的尝试性推想
费金霞;
农村初中学生英语课外学习策略指导初探
张小妹;
新课标视野下初中英语作业设计思考
赖辉;
新课程背景下的英语教师亲和力之我见
孙荣生;
浅谈农村中学生厌学英语的原因及对策
张霞霞;
引导自主练笔,提高初中生英语自主学习能力
姚志琴;
摆脱困境实现初中英语成功教学
张俊;
初中生英语自主学习能力培养浅探
胡明琴;
初探当前英语课外作业设计的原则与类型
刘业斌;
浅谈初中英语词汇教学
明帮莲;
谈初中英语学困生的转化
刘玉民;
浅谈信息技术教育与初中英语教学的整合
王爱莲;
浅议如何提高初中英语课堂教学质量
梁万友;
要想学好英语,提高学生学英语的兴趣是关键
雷华蓉;
解读农村英语教学现状及应对措施
苗红;
刍议英语课堂教学中“接纳与纠错”
沈光荣;
新课改下初中英语作业的布置
许光明;
提高初中英语差生学习兴趣的几点建议
徐辉;
新体制下初中英语课堂教学面临的新挑战与对策
陶晓芹;
让课堂“活”起来
陈艳;
教好中学英语必修的四堂课
张碧竹;
改善枯燥课堂,提高英语教学实效
朱颖;
初中英语教学中诊断性评价的应用
李晓亚;
2011年《中学英语之友》约稿启事
为您架起通向世界的金桥

让我们来一场“穿越式聚会”

《中学英语之友》简介

完形填空训练

阅读理解训练

英语“时间”Q and A

表示时间的介词用法小结

形容词的自述

浅探初中英语作业的实例分析

七年级(上)Units 11-12词语秀

七年级(上)Units 11—12词语辨析

begin与start的用法

七年级(上)Units 11-12典句破译

刍议英语教学中如何实施素质教育

试论如何在初中英语教学中渗透素质教育

让素质教育之花在英语课堂中绽放

七年级(上)Units 11-12中考链接

七年级(上)Units 11-12典题例解

谈谈学习英语要注意的问题

巧记英语单词

Soul Surfer《灵魂冲浪》精讲(下)

七年级(上)Unit 11同步测试

七年级(上)Unit 12同步测试

七年级(上)期末测试

浅谈中学生英语听力训练之我见

如何提高初中英语听力教学的有效性

反思农村英语口语教学

“三步曲”助你提高写作水平

英语过程写作法教学之探索

网络环境下英语课堂教学的有效性

精心设计教法 优化课堂教学

如何实施初中英语趣味教学

依托“活动单导学”,培养尖子生

任务型教学法在初中英语教学中的应用

浅谈初中生英语学习兴趣的激发和培养

运用多媒体,提高中学英语教学效率

如何让学生在英语课上“动”起来

初中英语分层教学的实践与探索

初中英语教学优化策略刍议

浅谈学生英语学习兴趣的生成

巧妙运用多媒体,优化英语课堂教学

谈新课程下提高英语教学效率的策略

让学生在成功中树立学习英语的信心

浅谈七年级英语教学的策略

忍来的收获

初中英语情景教学的实施模式与反思

留给学生思考的时间与空间——一节公开课的反思

效率+学生的兴趣=完美的英语课

浅谈初中英语实践应用能力的培养

这桶水要常满、常清——浅谈新课程背景下英语教师应具备的基本技能

媒体情境与媒体信息平台在一节英语公开课中的尝试性推想

农村初中学生英语课外学习策略指导初探

新课标视野下初中英语作业设计思考

新课程背景下的英语教师亲和力之我见

浅谈农村中学生厌学英语的原因及对策

引导自主练笔,提高初中生英语自主学习能力

摆脱困境实现初中英语成功教学

初中生英语自主学习能力培养浅探

初探当前英语课外作业设计的原则与类型

浅谈初中英语词汇教学

谈初中英语学困生的转化

浅谈信息技术教育与初中英语教学的整合

浅议如何提高初中英语课堂教学质量

要想学好英语,提高学生学英语的兴趣是关键

解读农村英语教学现状及应对措施

刍议英语课堂教学中“接纳与纠错”

新课改下初中英语作业的布置

提高初中英语差生学习兴趣的几点建议

新体制下初中英语课堂教学面临的新挑战与对策

让课堂“活”起来

教好中学英语必修的四堂课

改善枯燥课堂,提高英语教学实效

初中英语教学中诊断性评价的应用

2011年《中学英语之友》约稿启事

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精心设计教法优化课堂教学