《读与写(教育教学刊)杂志》2014年09期录用文章下载网址

读与写(教育教学刊)

编辑出版：读与写(教育教学刊)杂志编辑部
主办：四川省南充市文联
出版周期：月刊出版地：四川省南充市
语种：中文　　ISSN：1672-1578

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《读与写(教育教学刊)杂志》2014年09期目录

Gender Differences and Behavior Fl
周迎
The Brief Analysis of Faux Amis in
杜杨
英语主题模式教学中的主题选择行动研究以及教师发展
范盛銮郑灵珍
批判性思维与大学英语教学融入浅析
陈水玲
浅谈情感教学在高职英语教学中的运用
陈琳李琴
L2阅读策略理论在高级英语教学中的运用
陈燕琼
交互式教学模式在大学英语口语教学中的运用
崔谱燕
生态化高职英语课堂教学模式构建的研究
董东谋
利用汉语拼音学英语音标的探讨
韩彦君
浅谈高校学生多元识读能力培养与学生间语言学习协作的构建
秦贻
基于教育国际化背景下大学英语教师的危机和出路分析
侯磊
新疆高职院校英语专业教学中存在的问题及对策研究
李艳霞
中英互译中颜色词的文化差异影响
罗茜
从目的论看儿童文学翻译
沙梦乔颖
任务型教学法在大学英语教学中的应用
杨帆吴丽
大学英语自主学习与教师定位
杨小晓
高校外语实训室的建设和发展
曾创奇
关于提高西方经济学课程教学质量的思考
张文
对牛津高阶词典(第7版)中participle一词的重音标注的质疑
张劲松
诠释学不同流派对翻译学发展的影响
张思瑾
论多模态文化教学视域下的师生互动及其评价体系
秦贻
高职院校非英语专业学生口语学习策略
张玉红
探究高校艺体英语教学改革新模式的构建
崔湧
略论绘画艺术的结构问题
艾洪军
触摸经典——临摹在素描学习中的意义
林海
浅谈怎样认识体育教学中的主客体关系
汪学连
高职院校乒乓球教学中体育游戏的运用
余俊
论闽南茶文化与航空服务人才培养
林彦
任务驱动法在五年制高职汽车专业英语教学中的应用研究
李冰艳
高职《电脑服装辅助设计》课程教学的探究
缪鸳鸯
“青马社”在高职校基层党建中的作用探析
罗玉红
高等职业教育课程改革探究
王晶
浅谈如何培养中小学生音乐学习的兴趣
陈春丽
关于高校学生自主管理的探讨
翟明辉
当代大学生寝室管理规范的探索和实践
戴亮
基于高职“翻转课堂”教学模式的研究及思考
褚志涛
成人继续教育浅议
郭丹陈同强
让孤独的心不再流浪——“孤儿”类问题学生转化探讨
蒋云娟
谈高职《应用文写作》的课程改革思考
李毅鹏
构建特色学生文化、推动和谐校园建设
李韵
赣浙闽边界廿八都官话的语音特点
林芝雅沈先君
有限理性视角下的高校人才培养模式改革探析
刘庆胡建勇
直觉思维在中学数学解题过程中的应用研究
刘同华刘影
从就业形势看高职文秘专业就业指导
龙明全
简析高职院校少数民族学生教育管理问题及对策
米雨
浅析中西方孝文化的区别及原因
邱梦茜
中职《FLASH动画制作》课程项目教学改革研究与实践
宋士骏
浅谈初中新任物理教师的困惑和反思
宋秀婷费金有
大众传播学视野下排球电视直播解说员的角色微调
孙习成
如何提高高职论文QQ81995535 学生的语文阅读能力
孙晓榴
加强大学生职业生涯规划教育的若干思路
田璐
当前高职院校学生身心健康现状分析
王雨佳
多媒体教学在知识产权法教学中的应用
夏娟
加强职业学校党的队伍建设的几点思考
谢娜
基于工作过程的动画后期课程改革
熊琨
人教版“生物科学与社会”教材中STS教育内容的呈现方式
徐融
高职教师科研能力及评价体系研究
杨华黄刚娅
在高校语文教学应用文写作课程中以就业为导向的人文性和职业性教学理念的
杨丽筠
赤峰市牧区义务教育发展的制约因素分析
于瑞杰徐慧明
小学生阅读理解影响因素探究
陈羿君荣建强王琴倪红霞
对大学生进行爱国主义教育途径的探索
张善霞
同课异构——以罗斯福新政的课堂设计为例
周芳娟方晓青
浅谈高中物理能量部分的教学研究
郑荣生费金有
论儿童艺术教育中的材料运用
郑鑫刘佳
浅析新时期延安精神在大学生中的传承和发扬
郑园
信息时代下小学生德育方法初探
王洁琼
创设生活情境提高语文教学效率
陈浩
新课程标准下构建初中语文多元化智能综合性课堂的策略研究
丁维玲
公鸡啄米的启示
葛艳艳
给考场作文插上高效的翅膀
华玲
语文教学的目标
贾皋
注重高中语文阅读教学
顾德林
探究初中阶段语文优质课堂的构建途径
李训超
浅谈如何引导初中学生爱上语文课
胡晓东
创新作文教学,提高写作水平
陆建波
浅谈多媒体在古诗词教学中的合理应用
陆玉年
试析“强饮三大白”
孙广武
品赏生活——为初中语文写作教学寻找有效素材
孙海林
腹有诗书气自华——谈学生习作素材的挖掘
孙娟
探究新时期初中阶段语文阅读方面教育教学
孙修永
略谈散文鉴赏教学
王芳
高中文言文教学浅论
王琳
指导中学生进行课外阅读的有效途径
肖安生
浅谈在阅读教学中如何培养学生的写作能力
徐宗祎
从《项脊轩志》中学习散文写作方法
张凤英
美,无处不在——浅谈语文教学中的美育渗透
赵林春
讲究“读”的指导艺术,提高“读”的教学效果
周艳华
初中语文阅读教学方法简析
陈勇
论古汉语常用虚词意义用法的辨析方法
祝豪
在初中数学教学中要让学生体悟到数学美
曹培军
浅谈初中数学教学的灵活性
陈虹
谈影响高中数学成绩的原因及解决方法
高纯巧
以学定教教学相长——初中数学高效课堂的构建策略浅探
蒋红波
高中数学课堂提问艺术性的探究
戴建波
在初中数学课堂教学中有效创设问题情境
兰加国
完美的结束——高中数学教学结课“四法”
李万成
浅谈小组合作在数学教学中的运用
罗士明
“智慧课堂”建设的实践与思考——初中数学学科如何实践智慧的教育教学
王金
走进学生心灵用心打造初中数学高效课堂
陶猛
“学讲”模式下数学作业的设计
邢新雷
不等式中的参数问题
张德根
农村数学课堂教学有效性的探索
张方
探究新时期初中数学中考优质复习的有效途径
庄昌艳
让数学课堂成为学生学习的乐园
孟海英
试议提升高中生英语习作水平的方法
陈静
“借智发展”式的校本教研实践与探究——以丽水中学英语教研组为例
丁建明
简论高中英语语法教学中多媒体运用的重要性
嵇旭
高中英语阅读理解能力的提升
梁先祥
初中英语口语教学探索
罗萍华
小议初中生怎样学好英语
周立芹
刍议初中生英语阅读理解能力的培养
孙荣
浅谈初中英语课堂教学中的生命教育
王芹
浅谈高中英语布置作业技巧
周春梅
浅析如何培养初中学生的英语写作能力
徐宜省
新课程下初中英语教学心得
李娟
引导初中学生主动学习英语浅谈
周凤芹
谈高中英语学讲课堂的合作学习
杨莉
浅论中学英语情感教学的原则及策略
张婷
浅谈高中英语学习策略养成的思考
朱飞
高考英语复习技巧之方法谈
张卫华
浅谈如何提高中学生英语写作能力
张小红
浅谈高中政治课堂效率的提高
陈玉兰
浅谈自主学习课堂教学模式的构建——以《中国民族资本主义的曲折发展》为
曾兴礼
浅谈新课程改革下的历史教学方略
蔡春发
形象思维在历史课堂中运用的途径探索
马育香
走好解决历史问题的第一步——培养学生获取和解读历史信息的能力
相飞军
思维能力培养是高中历史教学的根基
王波
高中历史教学如何引导好课本插图
张嘉嘉
初中物理总复习略说
程仲万
浅谈互动教学模式在地理课堂的应用
任红雷
让初中物理课堂体现德育色彩
高兆梅
浅谈信息技术与高中物理教学的整合
李峰
浅谈初中阶段物理实验教育教学
李其财
在物理教学中如何提高学生的提问能力
李胜男
浅议探究式学习在高中物理教学中的实施
沈兵
探究式教学理念在初中物理课堂教学中的应用
张勇
初中物理教学策略
张春红
中学物理教学中学生创新能力的培养
倪新凤
运用“问题连续体”教学模式促进学生思维发展
陈冲
提高高三化学复习课效率的具体措施研究
胡良波
用3D课堂模式引领高三生物复习
金交通
浅谈激发学生生物学习兴趣的途径和方法
陆芳芳
高中篮球教学现状及其优化策略
刘立勇
活用多媒体,激活音乐课
孙丽丽
关于色彩艺术教学的一点看法
王成军
论高中音乐鉴赏课中音乐要素的渗透
王筱璠
浅谈体育教学对中学生意志品质的培养
邬春秀
让规范写字课重回初中生身边
洪雄
初中信息技术课中如何进行分层教学
陈辉
基于ITtools网络教学平台的“微视频”教学模式初探
李胜强
浅谈学校德育工作精细化管理
陈瑜
浅谈班级管理的有效途径
刁殿民
大班额背景下小组教学中教师履行角色的技巧
周润娣
学会学习就容易获得成功
王纯宝
初中班主任教学管理工作的心得体会简谈
陆锡文
在德育工作中如何渗透激励机制
郭小军
用制度规范行为靠管理提高水平
闫永波
语文教学,回归生活
陈菊
提升阅读素养,打造书香童年——在小学语文教学中拓展阅读的实施策略的探
戴新莲
一年级语文教学中的说话训练初探
丁慧芹
促进内外结合提升阅读能力
黄杰
小学语文课堂中教学智慧的研究
胡玉国
浅谈如何利用课堂教学增强小学生课外阅读的能力
黄云霞
以学定教,教而得法
金建平
浅谈小学语文教学中的美育
龙春华
发展学生个性,促进语文教学
鲁继萍
课内得法,课内课外皆得益
秦曼村
儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
白丽波
小学生识字能力培养探微
潘玉菊
浅谈农村小学创建“书香校园”的策略
邱松
提高小学语文阅读教学有效性的策略研究
穆秀英
跬步至千里,积累汇素养
宋月华
浅谈如何让学生在口语交际中“真正交际和互动”
苏月红
科学运用教学媒体提升古诗教学的实效
汤敏
观思相随,说写同步——小学低年级语文写话教学研究
陶艳菲
浅谈小学语文写字教学
田贵生
小学作文之记叙文指导方法浅议
王春艳
让“梦想”在语文课堂中得到回归
吴芳莉
让语言的智慧在童趣中闪现
王红顺
探究新时期小学阶段语文特色教学
徐成艳
浅谈小学语文课堂教学氛围的营造艺术
许兴华
融入段落仿写阅读理解兼收——小学语文学生自我学习的思考与表达
于彦民
农村小学作文教学的误区及对策
张锦程
“四字口诀”让低年级识字教学生活化
徐西艳
浅谈小学教材中习作指导的探索与思考
张丽娜
施教之功重在“导”
张文来
简谈如何提升小学生写作能力
张艳峰
高效课堂教学中创设追问情境的艺术
成森
在数学课堂教学中奏响快乐、和谐的主旋律
丁莉
强化师生有效互动构建高效数学课堂
皋虎
千里之行,始于足下——浅谈数学教学中学生注意力的培养
李海英
试论小学数学课堂教学效率提高的策略
李慧
渗透情感因素,重视计算应用
李明来
小学数学教学中数学模型思想的融入
冯昊
快乐、和谐、高效的数学课堂教学探微
刘丽芹
小学数学教学中学生能力的培养
卢毅
“颠倒课堂,先学后教”提高小学数学课堂教学效率
孙承勇
在“错题”中寻找数感
楼逍遥
谈小学生数学学习兴趣的培养
王辉
巧妙纠正数学教学中学生的认知偏差
张冬梅
浅谈如何打造高效的小学数学课堂
张妍
小学数学教学如何关注学生的心理
张艳秋
让数学课堂充满情趣
朱湘莲
用游戏来让孩子们大胆地说出英语
陈明
让生活化模式走进小学英语课堂
丁媛
谈小学英语教学有效性的“四要素”
浦晓娟
谈小学低年级体育课教学的思考
郭荣喜
运用思维导图巧设语法教学
周江华
陶行知思想对英语教学的启示
严冬妹
农村小学班主任工作方法初探
陈华
浅谈小学计算机教学中的学生创新能力培养
曹永
浅谈小学美术教学中的德育渗透
钱樨
论高年级小学生心理健康问题表现及相关因素
谭韵思
体育后进生的转化对策与方式研究
吴中伟
浅谈如何调动课堂氛围提高教学效率
许欢
让英雄精神伴孩子们一起成长——明山区联丰小学“赵一曼中队”的创建纪实
杨军
小学科学教学中培养学生良好的学习习惯
张仁田
论小组合作学习在小学信息技术课堂教学的实践
朱珍珍
浅谈信息技术在体育教学中的应用
许秀华
巧用幼儿美术作品评价提高幼儿与审美能力
张华
浅谈幼儿语言教学中的情感教育
顾绍艳
自然中聆听,快乐中成长——对幼儿教育校外活动的组织探索
姜越
让童谣伴随幼儿成长
邹美珍
践行指南,从幼儿进餐习惯谈起
王峰
多一些游戏,多一点快乐
许佳
大音希声,大象无形——也谈中职语文高效课堂的“减法”艺术
吴燕
板块式作文教学的思考与实践——谈作文教学的谋篇布局
戴浩
中等专业学校数学教学必须注意的五个问题
李双艳
如何让后进生学好高中英语
马竹林
浅析英语课堂的学习方案教学
陆卫
以民族地区中职德育体系建设为内涵的“三三”模式运行
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快乐课堂快乐学习
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基于全国导游员资格考试的中职导游专业人才培养模式改革与探索——以山东
刘佳刘竹林
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刘娜
《认识整万数》教学设计
陈娟
滑冰训练技巧论
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浅析北朝妇女婚姻自由之风的原因
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行走于语文阅读“教”与“学”视界有效整合的路上
肖云
提高农村小学语文课堂教学效率之策略
陈锦娜
《读与写》杂志教育教学刊投稿须知
《读与写》杂志教育教学论文征稿

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英语主题模式教学中的主题选择行动研究以及教师发展

批判性思维与大学英语教学融入浅析

浅谈情感教学在高职英语教学中的运用

L2阅读策略理论在高级英语教学中的运用

交互式教学模式在大学英语口语教学中的运用

生态化高职英语课堂教学模式构建的研究

利用汉语拼音学英语音标的探讨

浅谈高校学生多元识读能力培养与学生间语言学习协作的构建

基于教育国际化背景下大学英语教师的危机和出路分析

新疆高职院校英语专业教学中存在的问题及对策研究

中英互译中颜色词的文化差异影响

从目的论看儿童文学翻译

任务型教学法在大学英语教学中的应用

大学英语自主学习与教师定位

高校外语实训室的建设和发展

关于提高西方经济学课程教学质量的思考

对牛津高阶词典(第7版)中participle一词的重音标注的质疑

诠释学不同流派对翻译学发展的影响

论多模态文化教学视域下的师生互动及其评价体系

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探究高校艺体英语教学改革新模式的构建

略论绘画艺术的结构问题

触摸经典——临摹在素描学习中的意义

浅谈怎样认识体育教学中的主客体关系

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高等职业教育课程改革探究

浅谈如何培养中小学生音乐学习的兴趣

关于高校学生自主管理的探讨

当代大学生寝室管理规范的探索和实践

基于高职“翻转课堂”教学模式的研究及思考

成人继续教育浅议

让孤独的心不再流浪——“孤儿”类问题学生转化探讨

谈高职《应用文写作》的课程改革思考

构建特色学生文化、推动和谐校园建设

赣浙闽边界廿八都官话的语音特点

有限理性视角下的高校人才培养模式改革探析

直觉思维在中学数学解题过程中的应用研究

从就业形势看高职文秘专业就业指导

简析高职院校少数民族学生教育管理问题及对策

浅析中西方孝文化的区别及原因

中职《FLASH动画制作》课程项目教学改革研究与实践

浅谈初中新任物理教师的困惑和反思

大众传播学视野下排球电视直播解说员的角色微调

如何提高高职 论文QQ81995535 学生的语文阅读能力

加强大学生职业生涯规划教育的若干思路

当前高职院校学生身心健康现状分析

多媒体教学在知识产权法教学中的应用

加强职业学校党的队伍建设的几点思考

基于工作过程的动画后期课程改革

人教版“生物科学与社会”教材中STS教育内容的呈现方式

高职教师科研能力及评价体系研究

在高校语文教学应用文写作课程中以就业为导向的人文性和职业性教学理念的

赤峰市牧区义务教育发展的制约因素分析

小学生阅读理解影响因素探究

对大学生进行爱国主义教育途径的探索

同课异构——以罗斯福新政的课堂设计为例

浅谈高中物理能量部分的教学研究

论儿童艺术教育中的材料运用

浅析新时期延安精神在大学生中的传承和发扬

信息时代下小学生德育方法初探

创设生活情境 提高语文教学效率

新课程标准下构建初中语文多元化智能综合性课堂的策略研究

公鸡啄米的启示

给考场作文插上高效的翅膀

语文教学的目标

注重高中语文阅读教学

探究初中阶段语文优质课堂的构建途径

浅谈如何引导初中学生爱上语文课

创新作文教学,提高写作水平

浅谈多媒体在古诗词教学中的合理应用

试析“强饮三大白”

品赏生活——为初中语文写作教学寻找有效素材

腹有诗书气自华——谈学生习作素材的挖掘

探究新时期初中阶段语文阅读方面教育教学

如何提高高职论文QQ81995535 学生的语文阅读能力

创设生活情境提高语文教学效率

以学定教教学相长——初中数学高效课堂的构建策略浅探

走进学生心灵用心打造初中数学高效课堂

运用“问题连续体”教学模式促进学生思维发展