2013年重症医学中级职称考试大纲现已公布，医学全在线整理2013年重症医学中级职称考试大纲下载供大家学习下载，祝大家顺利通过2013年卫生资格考试。
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2013年重症医学主治医师中级职称考试大纲-相关专业知识：
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单元 |
细目 |
要点 |
要求 |
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一、急性冠脉综合征 及心肌梗死 |
1.急性冠脉综合征 |
（1)病因 |
掌握 |
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（2)病理生理 | |||
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（3)临床表现 | |||
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2.心肌梗死 |
（1)病因和发病机制 |
掌握 | |
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（2)临床表现 | |||
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二、心律失常 |
1.窦房结性心律失常 |
（1)医学全在线,搜集整,理www.med126.com病因 |
掌握 |
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（2)发病机制 | |||
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（3)心电图表现 | |||
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2.房性心律失常 |
（1)房性过早搏动的病因、发病 机制和心电图表现 |
掌握 | |
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（2)心房颤动的病因、发病机制 |
掌握 | ||
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（3)心房扑动的病因、发病机制 |
掌握 | ||
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3.室上性心动过速 |
（1)病因 |
掌握 | |
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（2)发病机制 | |||
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（3)心电图表现 | |||
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4.室性心律失常 |
（1)室早 |
掌握 | |
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1)病因 | |||
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2)发病机制 | |||
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3)心电图表现 | |||
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（2)室速、室颤 |
掌握 | ||
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1)病因 | |||
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2)发病机制 | |||
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3)心电图表现 | |||
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5.心脏传导阻滞 |
（1)病因 |
掌握 | |
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（2)临床表现 | |||
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（3)心电图表现 | |||
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6.预激综合征 |
（1)病因 |
熟悉 | |
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（2)临床表现 |
掌握 | ||
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（3)心电图表现 |
掌握 | ||
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7.抗心律失常药物 |
（1)抗心律失常药物的分类 |
掌握 | |
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（2)药理作用 | |||
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8.人工心脏起搏 |
（1)起搏器的工作原理 |
了解 | |
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（2)起搏器介导心动过速的发病 机制 | |||
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9.心脏电复律 |
电复律治疗的作用机制 |
熟悉 | |
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10.心导管消融治疗及冠状 动脉介入治疗 |
（1)治疗原理 |
了解 | |
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（2)并发症的发生机制 | |||
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1.心跳骤停 |
（1)心跳骤停的病因及类型 |
熟悉 | |
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（2)心跳呼吸骤停后体内的病理 生理变化 |
掌握 | ||
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2.心肺脑复苏 |
（1)心肺脑复苏研究对象、发展 简史及定义 |
了解 |
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三、心肺脑复苏 |
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（2)基础生命支持（BIS)，高 |
掌握 |
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3.急性全脑缺血 |
（1)急性全脑缺血的病理生理 |
掌握 | |
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（2)脑死亡的概念 | |||
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（3)脑复苏的结局 | |||
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4.特殊情况复苏 |
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了解 | |
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四、心源性休克 |
心源性休克的病因、病理生 理及临床表现 |
（1)病因 |
掌握 |
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（2)病理生理 | |||
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（3)临床表现 | |||
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五、心力衰竭 |
心力衰竭的病因、病理生理 及临床表现 |
（1)病因 |
熟悉 |
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（2)病理生理 |
掌握 | ||
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（3)临床表现 |
掌握 | ||
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六、高血压危象 |
高血压危象的病因、病理生 理及临床表现 |
（1)病因 |
熟悉 |
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（2)病理生理 |
掌握 | ||
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（3)临床表现 |
掌握 | ||
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七、呼吸衰竭 |
呼吸衰竭的病因、病理生理 及临床表现 |
（1)病因 |
熟悉 |
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（2)病理生理 |
掌握 | ||
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（3)临床表现 |
掌握 | ||
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八、急性肺损伤与急 性呼吸窘迫综合征 |
急性肺损伤与急性呼吸窘迫 综合征的病因、病理生理及 临床表现 |
（1)概念 |
掌握 |
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（2)病因及分类 |
掌握 | ||
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（3)发病机制 |
熟悉 | ||
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（4)病理和病理生理学 |
掌握 | ||
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（5)临床表现 |
掌握 | ||
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九、肺动脉高压 |
1.原发性肺动脉高压 |
（1)病因 |
了解 |
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（2)病理 | |||
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（3)病理生理 | |||
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（4)临床表现 | |||
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2.继发性肺动脉高压 |
（1)病因 |
熟悉 | |
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（2)病理 | |||
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（3)病理生理 | |||
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（4)临床表现 | |||
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十、重症哮喘 |
重症哮喘的概念、病因、发 病机制及临床表现 |
（1)概念 |
掌握 |
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（2)病因 |
熟悉 | ||
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（3)发病机制 |
掌握 | ||
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（4)临床表现 |
掌握 | ||
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十一、慢性阻塞性肺 病急性加重 |
慢性阻塞性肺病急性加重的 概念、病因、发病机制及临 床表现 |
（1)概念 |
掌握 |
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（2)病因 | |||
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（3)发病机制 | |||
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（4)临床表现 | |||
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十二、大咯血 |
大咯血的病因、发病机制病 理和病理生理及临床表现 |
（1)病因 |
掌握 |
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（2)发病机制 | |||
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（3)病理和病理生理 | |||
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（4)临床表现 | |||
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十三、误吸 |
误吸的概念、病因、 分类 及发病机制 |
（1)概念 |
掌握 |
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（2)病因 | |||
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（3)分类 | |||
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（4)发病机制 |
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