药物分析课程是实践性很强的学科，教师在教学设计和教学过程都十分注重理论与实践相结合的教学形式与方法，采用理论讲授、实验验证等多种教学形式提高教学效果和质量。在理论讲授中，运用现代化的教学手段（自制电子课件)，综合应用启发式、案例式、归纳式、提问式、讨论式等教学方法，突出重点、深入剖析难点，教学效果显著，并极大地提高了学生的听课积极性。在教学过程中，教师不仅仅讲授药物分析具体的方法、原理和技术规范，更要探讨在制订这些分析方法时的思路。遇到采用的方法和手段具有创造性思维、构思慎密巧妙之处，重点讲解、深入分析，让学生真正学会这种分析问题、解决问题的思维方式。在实验教学中，规范学生药品分析检验操作，加强学生对常用实验仪器的使用训练，随着我校实验仪器的不断购进，不断调整实验内容，使学生充分接触到并掌握常见的药物检验仪器的操作与使用，以便走入社会后能很快适应工作岗位的需要；通过开设综合性、设计性实验，培养学生的创新能力和动手能力，使学生综合能力有很大提高，有助于培养学生的科学研究思路、方法，树立优良的科学作风与相互协作精神。 | 
